山东省菏泽市牡丹区2019届九年级阶段性学业水平检测（二）历史试题（图片版）

九年级阶段性学业水平检测二答案 一选择题（20分） 1——5B、A、B、A、B6——10A、C、D、B、A[来源:Zxxk.Com] 11——15A、B、B、A、D 16——20A、A、B、D、B 二、非选择题（30分）[来源:学科网ZXXK] 21、（1）创立了儒家学说；（1分）“仁”“礼”；（只要有“仁”就可以得分1分） （2）中央集权制；（1分）秦始皇；（嬴政）（1分）[来源:学#科#网] （3）主要表现：海外贸易兴盛（1分）；原因：鼓励海外贸易。（1分） （4）活字印刷术、指南针和火药的运用（3分）。为推动世界历史进程和世界文明的发展作出了巨大贡献（意思相近即可1分）[来源:学§科§网] 22、（1）标志：鸦片战争 主题：反帝反封建和实现近代化（现代化）或独立、民主、富强（1分） 变革：洋务运动、维新变法、辛亥革命、新文化运动（任选两项2分） （2）中国共产党的成立使中国的革命面貌焕然一新。（1分）中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命取得胜利或者中国人民从此站了起来。（1分） （3）十一届三中全会的召开。（1分）加入世界贸易组织（1分） （4）全面深化改革的不断推进（1分）树立目标，奋发图强（符合题意即可1分） 23．（1）事件：经济大危机、（1分）罗斯福新政。（1分）加强国家对经济的大规模干预和指导。（1） （2）称霸世界；（1分）建立北约；（1分）两极格局 （1分） （3）全国基本实现社会主义工业化和农业集体化（1分）苏联模式（斯大林模式）（1分） 赫鲁晓夫改革（1分） （4）启示：改革应符合本国国情；大国的崛起影响着世界格局；（言之有理即可1分） $$