广东省梅州市2019届高三5月总复习质检语文试题（扫描版，无答案）

启用前★绝密 试卷类型:A 梅州市高三总复习质检试卷(2019.5) 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号。用黑色字迹的钢笔或签字 笔将自己所在的县(市、区)、学校、班级以及自己的姓名和考生号、试室号、座位 号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用黑色签字笔 将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效 3.考试结束后,将答题是交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题 中国画的本质特点是什么呢?我认为主要有两点:一是象形与写意的相辅相成,这种主 客体的对立统一,生成了中国绘画的本质哲学观,并由此生发出中国画丰富多样的独特表现 方法;二是兴成教化的核心价值观和适情达意的审美价值论的辩证统 中国画具有写形、象形之历史传统,虽然文人画重写意简笔,但仍有写实工笔的意蕴存 在于中国画的形式和精神之中,否则,中国画会拒绝西式素描、明暗造型等手法,而西方之 古典写实方法在中国也会水土不服。无论是徐悲鸿、蒋兆和等人的教学与创作体系,还是周 昌谷、方增先等人的新浙派人物画,都较为成功地将西方写实因素同中国水墨画相结合,推 动中国画的现当代革新。如果中国画本身没有工笔写实的历史传统和白描、色彩晕染等方法, 这种结合就没有基础,这种革新也就不会成功。 中国美学精神又有言志表情的传统。先秦至汉魏美学,将诗歌、音乐和书法都看成是心 灵意志和情感的表达。汉魏六朝绘画美学虽然主形和重形,但是心志论和情感论美学精神对 子绘遇仍有影响,这影响在理论上主要表现在东晋顾恺之的“以形写神”“传神观照”,以 及南朝宗炳的“畅神”和谢赫的“气韵生动”等观念中。顾恺之、宗炳、谢赫都是著名画 家,他们在强调写形、象形的同时,还注意到写形状物的精神表达,即更高的精神与心志内容 的要求,就是要以形“写神”“传神”,还要“畅神”,借以达到最高的美学标准“气韵生动”。 对“意”的表达也是中国画最重要的本质特点。唐代张彦远在《历代名画记》中指出 “意存笔先,画尽意雀”。苏轼进一步发展了士大夫画观即文人画观,强调以画达意,以诗适 情。而到元代倪瓚,更鲜明地提出“聊