北京市东城区2019年中考一模语文试题

东城区2018-2019学年第二学期初三年级统一测试（一） 语文试卷参考答案及评分标准 2019.5 一、基础·运用（共14分） 选择题（共8分。其中，第2、5题每小题1分，其它的选择题皆为2分） 题号 1⑵ 1⑶ 2 4 5 答案 D B A C D 填空、简答题（共6分） 1.⑴答案：①拔 ②象 评分：2分。每空1分。 3.答案：丁句。 修改：这些实物展品再现了北大红楼（红楼）百年来的艰辛历程。 评分：2分。选出句子、修改各1分。 6.答案：①朱自清 ②北朝 评分：2分。每空1分。 二、古诗文阅读（共17分） （一）默写（4分） 7.答案：⑴溯洄从之 ⑵锦帽貂裘 ⑶初极狭（才通人/山有小口） （复行数十步，）豁然开朗 评分：4分。每空1分，错一字即该空不得分。 （二）古诗欣赏（6分） 8.答案：①明丽 ②（日暮）怀乡 评分：2分。每空1分。 9.示例：托想空灵：本诗首联两句乍看似在写实景黄鹤楼，细读则有仙人乘鹤而去，只余悠悠白云，给人天地无穷之感。寄情高远：诗人凭栏远眺，对此天地苍茫、烟波浩渺产生怀乡之情。 评分：2分。结合诗句阐述对“托想之空灵”“寄情之高远”的理解，各1分。 10.示例：旦辞黄河去，暮至黑山头。 城阙辅三秦，风烟望五津。 萧关逢候骑，都护在燕然。 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 评分：2分。每空1分，错一字即该空不得分。 （三）文言文阅读（7分） 11.答案：B 评分：2分。 12.答案：A 评分：2分。 13.要点：①不惧困难，客观、积极地看待一切。②坚守信念，不改初衷。③要有远大抱负，追求真理（理想）。 评分：3分。每个要点1分。 三、名著阅读（共5分） 14.示例：真实地对待自己和别人能让我们成为更好的人。第二则材料告诉我们真正的聪明是对自己真实，不能欺骗自己和别人。第三则材料则告诉我们“巧言、令色、足恭”“匿怨而友其人”等言行很虚伪。这两则材料从内心和外在表现强调了真实的重要性。 评分：3分。自己的观点1分；对有联系的两则材料适当阐述2分。 15.示例：《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的形象令我感动。在他被迫独自待在荒岛上的二十几年中，他遇到了许多困难，可是他从未屈服，始终想办法克服，直至最后获救。他身处困境时始终秉承的智慧、勇气、毅力深深打动了我，给我以激励。 评分：2分。结合经典作品的某个角度谈1分，“感受”或“体验”1分。 四、现代文阅读（共24分） （一）非连续、多材料阅读（共7分） 16.答案：C 评分：2分。 17.示例：虽然国家在年轻人的努力下有了发展，但还需要更多年轻人的积极参与。 评分：2分。 18.要点：①有抱负，有情怀；②脚踏实地；③独立自主；④敢想敢干。 评分：3分。每点1分。答出其中三点即可。 （二）散文阅读（共10分） 19.示例：①莫名惊喜 ②泰然处之 评分：2分。每空1分。 20.要点：①作者看到长江源头良好的生态环境；②英雄一家人节制欲望，维护草原生态；③作者遇狼，看到狼从容不迫地从右往左越过车头；④藏区牧民相信遇见狼是一件很吉祥的事；⑤英雄一家不养藏獒，给狼的出现提供方便。 评分：3分。每点1分，答出其中三点即可。 21.答案：C 评分：2分。 22.示例：问题：在倒数第三段结尾，为什么作者将“做到真的将遇见狼认为是吉祥”的意义提升到“三江之源源远流长的国家民族大义之所在”的高度？ 探究结果：根据前文叙述，作者耳闻目睹了这片土地上，人与自然的和谐、藏民对狼的尊重（不养藏獒）和对自身欲望的节制（不多养羊）。这让作者感到了极大震撼。他开始思索人类如何与大自然相处以及民族长久生存的重大问题。这是他由外而内转向更大范围、更高视野、更深思考的必然。 评分：3分。问题1分，就内容或表达具体探究2分。 （三）议论类文章阅读（共7分） 23.答案：要勇于直面生活中的难题，敢于尝试。 评分：2分。 24.答案：B 评分：2分。 25.示例：看法：万物并非皆可“盘”，皆能“盘”成，即凡事需适可而止、量力而行。 根据：文中说的“盘”是指对生活中出现的难题、痛点要勇于直面，敢于尝试。这说的是一种态度，而链接材料告诉我们要尊重科学规律（自己的身体极限）、理性地看待问题，不能盲目实践。二者之间有区别。 评分：3分。自己的看法1分，结合文章、链接材料说根据2分。 五、作文（40分） 26. 评分标准 项目 等级 内容、表达（36分） 说 明 书写（4分） 一类卷 （40-34） 符合题意，内容具体，中心明确；想象丰富、合理；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。 赋分范围：36-30分 以3