辽宁省北票市高级中学人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》教案：第六单元《春夜宴从弟桃花园序》

<春夜宴从弟桃花园序> 教学设计 教学目标： 1、疏通文意，理解关键字词； 2、理解文中“浮生若梦，为欢几何”流露出来的热爱生活、热爱生命的豪情逸兴； 3、深入赏析，真切感受本文高超的艺术魅力 重点、难点: 1、赏析本文的语言特点，感受其高超的艺术魅力 2、理解本文看似消极却洋溢着热爱生命、热爱生活的积极情感 教学手段:多媒体课件 教学课时：一课时 教学过程: 一、检查课前预习 (1)作者（多媒体展示） 李白，字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃天水附近）。他的一生，绝大部分在漫游中度过。天宝元年（七四二），因道士吴筠的推荐，被召至长安，供奉翰林。文章风采，名动一时，颇为玄宗所赏识。后因不能见容于权贵，在京仅三年，就弃官而去，仍然继续他那飘荡四方的流浪生活。晚年漂泊东南一带，依当涂县令李阳冰，不久即病卒。 　　李白的诗在艺术上，他的诗想象新奇，构思奇特，感情强烈，意境奇伟瑰丽，语言清新明快，气势雄浑瑰丽，风格豪迈潇洒，形成豪放、超迈的艺术风格，达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的高峰。存诗900余首，有《李太白集》，是盛唐浪漫主义诗歌的代表人物。是屈原之后我国最为杰出的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。与杜甫齐名，世称“李杜”，有《李太白集》传世。 (2)字词 逆旅：客舍，旅店。 秉：拿着，持 良：确实，果真。清荣峻茂，良多趣味。（《三峡》） 大块：指大自然。 [来源:学科网ZXXK] 文章：原指错杂的色彩、花纹。此指大自然中各种美好的形象、色彩、声音等。 序：通“叙”，畅谈，畅叙。 俊秀：英俊聪慧。 琼：美好的，华贵的。 二、解题 题目点出了时间（春夜）、地点（桃花园）、人物（李白和诸从弟）、事件（聚宴）。看题目就知道文章的基本内容：李白于某个春夜在桃花园宴请各位堂弟所作的序文。 常识补充 从：指堂房亲属，如堂兄弟称从兄弟，堂伯叔称从伯叔。从弟就是堂弟或族弟的意思。但唐代风气喜联宗，凡同姓即结为兄弟叔侄等，所谓从弟未必真有血缘关系。 序：文体的一种，有书序、赠序（宋濂《送东阳马生序》）、宴集序（《兰亭集序》）。 宴集序，是指古人宴集时，常同赋诗，诗成后公推一人作序，如王羲之的《兰亭集序》《滕王阁序》等。 三、把握基调，初步感悟 （自由地诵读课文）注意： ①