专题03 压强-2018-2019学年下学期八年级物理期末章节复习大串讲（人教版）

2018-2019第二学期人教版物理八年级期末章节复习大串讲 专题03 压强 教学案 知识网络 定义：垂直压在物体表面的力； ①方向：垂直于受力面 ②作用点：作用在受力面上 定义：物体单位面积上受到的压力 意义：压强是表示压力作用效果的物理量 公式： P=F/S 单位：帕斯卡（pa） 1pa = 1N/m2 增大压强的方法: 增大压力、减小受力面积 减小压强的方法: 减小压力、增大受力面积 液体受到重力作用，对支持它的容器底部有压强； 液体具有流动性，对容器侧壁有压强 液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强; 各个方向的压强随着深度增加而增大 在同一深度，各个方向的压强是相等的 在同一深度，液体的压强还与液体的密度有关，液体密度越大，压强越大 液体压强公式：P＝ρgh（只与液体的密度和深度有关，与其他无关） 连通器：上端开口、下端连通的容器。 定义：大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压 产生：气体受重力，且有流动性，故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强 证明：马德堡半球实验、利用吸管吸饮料 首次准确测出大气压值的实验：托里拆利实验 数值：76cm高水银柱产生的压强，即P0=1.013×105Pa， 工具：水银气压计、金属盒气压计（无液气压计） 影响因素：随高度的增加而减小；还受气候的影响； 应用：液体的沸点随液体表面的气压增大而增大（应用：高压锅） 流体：物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体 关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。 重难突破 一. 压力、压强 ㈠压力 1、定义：垂直压在物体表面的力叫压力。 [来源:学科网] 2、方向：垂直于受力面 3、作用点：作用在受力面上 4、大小：只有当物体在水平面时自然静止时，物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等，有：F=G=mg但压力并不是重力 ㈡压强 1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。 2、物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。 3、定义：物体单位面积上受到的压力叫压强. 4、公式： P=F/S 5、单位：帕斯卡（pa） 1pa = 1N/m2 意义：表示物体（地面、桌面等）在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。 6、增大压强的方法：1）增大压力 2)减小受力面积 7、减小压强的方法: 1)减小压力　　 2)增大受力面积 典例1 （2018•德阳）在生产，生活中有很多物理知识的应用，下列说法中正确的是（　　） A．把书包带做得扁而宽，是为了减小书包对人体的压强 B．滑雪板一般都有较大的面积，是为了增大压力 C．菜刀钝了磨一磨，是为了减小对被切物的压强 D．在铁轨下铺设枕木，是为了减小对地面的压力 典例2（2018•武汉）如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（　　） ①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等 ②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显 ③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关 ④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比 A．①② B．①②④ C．①③④ D．②③④ 典例3（2018•上海）两个正方体甲乙放在水平地面上，它们对水平面的压强相等，沿水平方向切去不同厚度，使剩余的厚度相同，剩余的压力相同，则甲乙切去的质量△m甲、△m乙和甲