2019年高三语文冲刺点拨 训练之小说专题

2019年高三冲刺点拨+训练之小说专题 ◇冲刺点拨 小说的核心任务是通过塑造人物来表现作品的主题,揭示生活的本质,表达作者的审美意识、美学观点。近几年来高考全国卷文学类文本阅读主要取材于小说,而且呈现以下命题规律: 1. 选材类型多样,人物类型复杂。如2018年全国卷I选用历史小说——阿成的《赵一曼女士》,全国卷Ⅱ选用现代小说— 老舍的《有声电影》,全国卷Ⅲ选用科幻小说— 刘慈欣的《微纪元(节选)》。科幻小说作家作品首次进入高考视野,这可谓一大突破。这样的试题正是用学生喜欢的阅读来构建他们的阅读能力,同时突出时代性和问题性,潜移默化地完成价值观的引导。 2、考查侧重于对人物形象的分析综合,对情节安排、语句意蕴的鉴赏,对小说题目、结构安排的作用以及创意构思、艺术手法的特点的探究。 高考《考试大纲》在文学类文本阅读中新 增了“理解”(词语的含义、句子的含意)层级的考查,并且考查热点向句意、情节、环境及表现手法方面倾斜,检验考生是否真正读懂,是否具备了阅读理解的能力。 从试题命制的显性特点看,语文学科核心素养已经被体现得异常鲜明。这对我们高中语文学习发出明确而清晰的信号。为了在高考这权威评价面前能有出色的成绩,我们需要调整语文学习的步伐、步调,从学科素养的视角去审视文本,练就相关的能力和素养。 ◇冲刺训练 一、阅读下面的文字，完成1--3题。 海边的雪 张炜 风肆无忌惮地吼叫着，绞拧着地上的雪。天就要黑下来了。他们一刻也没有多站，就返身回铺子里了。 金豹重新坐到炉台跟前，烘着手说：“这样的鬼天气只能喝酒。唉唉，到底是老了，没有血气了，简直碰不得风雪。” “这场雪不知还停不停。等几天你看吧，满海都漂着冰矾。”老刚还在专心听着风雪的吼叫声。 “唉，老了，老了。”金豹把一双黑黑的手掌放在炉口上，像烤咸鱼一样，反反正正地翻动着。“就像雪一样，欢欢喜喜落下来，早晚要化的。” 老刚点点头，“像雪一样。” 金豹望着铺门上那块黑乎乎的玻璃：“还是地上好，雪花打着旋儿从天上下来，积起老厚，让人踏，日头照，化成了水。它就这么过完一辈子。” “人也一样。真不容易啊！”老刚的声音有些发颤，他的眼睛直盯住跳动的灯火，眼角上有什么东西在闪亮。金豹慢慢地吸一支烟，把没有喝完的半瓶酒重新插到沙子里去。 两个老人挨在一起，闭着眼睛各自想心事。老刚想他的儿子——