内容正文:
第11课 劝 学
学习目标 1.背诵本文,积累重要的文言基础知识。2.理解从三个角度论述中心论点的方法,学习以喻代议、寓议于喻的设喻方法,掌握文言文的句读技巧。
一、给下列加点的字注音
(1)木直中绳( ) (2)以为轮( )
(3)金就砺则利( ) (4)参省乎己( )
(5)须臾( ) (6)舆马( )
(7)蛟龙( ) (8)跬步( )
(9)骐骥( ) (10)驽马( )
(11)金石可镂( ) (12)蛇鳝( )
答案 (1)zhònɡ (2)róu (3)lì (4)xǐnɡ (5)yú (6)yú (7)jiāo (8)kuǐ (9)jì (10)nú (11)lòu (12)shàn
二、识记文中基础知识
1.解释下列加点词的含义
(1)学不可以已:_________________________________________________________________
(2)青,取之于蓝:_________________________________________________________________
(3)木直中绳:___________________________________________________________________
(4)虽有槁暴:____________________________________________________________________
(5)金就砺则利:_________________________________________________________________
(6)君子博学而日参省乎己:_______________________________________________________
(7)须臾:________________________________________________________________________
(8)而闻者彰:____________________________________________________________________
(9)而绝江河:____________________________________________________________________
(10)无以至千里:_________________________________________________________________
(11)金石可镂:___________________________________________________________________
(12)用心一也:___________________________________________________________________
答案 (1)停止。(2)靛青,一种深蓝色染料,又称靛蓝。(3)合乎。(4)即使。(5)拿到磨刀石上去磨。砺,磨刀石。(6)参,检验;省,反省。(7)片刻,一会儿。(8)明显,显著。(9)横渡。(10)没有用来……的(办法)。(11)雕刻。(12)因为,由于。
2.写出下列通假字及意义
(1)以为轮,其曲中规:_______________________________________________________
(2)则知明而行无过矣: ________________________________________________________
(3)君子生非异也:_____________________________________________________________
(4)虽有槁暴,不复挺者: ______________________________________________________
答案 (1)通“煣”,用火煨烤木料,加工使之弯曲。(2)通“智”,智慧。(3)通“性”,资质,禀赋。(4)“有”通“又”。“暴”通“曝”,晒。
3.写出下列加点词的古义
(1)木直中绳,以为轮
古义:________________________________________________________________________
今义:认为。
(2)君子博学而日参省乎己
古义:________________________________________________________________________
今义:学问广博精深。
(3)假舆马者
古义:_________________