2019初中语文专题复习--议论文阅读(共53张PPT)

2019-05-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 204 KB
发布时间 2019-05-02
更新时间 2019-05-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-02
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来源 学科网

内容正文:

PART THREE 第三部分 现代文阅读 议论文阅读 文体知识清单 类别 内容 论证方式 立论  从正面论述其观点的正确 驳论  对反面论点进行驳斥,从而确立正确的观点(如鲁迅《中国人失掉自信力了吗 》) 议论文 三要素 论点  论点是作者对所议论问题持有的见解和主张,解决“证明什么”的问题。(1)分类:有的议论文分中心论点和分论点。但并不是每篇议论文都有分论点,有的只具备一个中心论点。中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系,分论点是中心论点的道理论据。(2)论点的语言、形式及要求:论点应是一个非常明确的判断句(或肯定的判断,或否定的判断)或肯定句,标志是用判断动词“是”或能愿动词“应该”“必须”“要”等,语言要明确。论点应正确、鲜明 论证  论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑联系的纽带。解决“怎样进行证明”的问题。论证分归纳法(由个别到一般)和演绎法(由一般到个别)两类。论证要求合乎逻辑 文体知识清单 论点 位置  有的文章标题就是论点(如《敬畏自然》《事物的正确答案不止一个》),有的文章开头提出论点,有的则出现在文末,有的在论述过程中提出论点,也有的表述不集中,需要汇集概括 论据 类型 事实论据  用来证明论点的有代表性的事例 道理论据  用来证明论点的,社会普遍承认、人们比较熟悉的道理 论证方法 及其作用 举例论证  列举确凿、充分、有代表性的事例来证明论点  作用:通过列举的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力 道理论证  用马克思列宁主义经典著作中的精辟见解、古今中外的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点  作用:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入 对比论证  拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中来证明论点的论证方法  作用:突出强调中心论点 文体知识清单 论证方法 及其作用 比喻论证  用人们熟知的事物做比喻来证明论点 作用:运用比喻进行证明,使论证更生动形象、浅显易懂。 引用论证  引用名人名言或名人的观点等作为论据,引经据典地分析问题、说明道理作用:可以增强文章的说服力或文采,使论述带有权威性,很有说服力 类比论证 常有“同样”“诸如此类”等词语 文体知识清单 议论文 的语言 准确严谨  体现作者严谨、周密、科学的态度 通俗易懂 (口语化)

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