2019沪粤版八年级物理下册6.2怎样测量和表示力(共25张PPT)

2019-05-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 6.2 怎样测量和表示力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 702 KB
发布时间 2019-05-01
更新时间 2019-05-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-05-01
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来源 学科网

内容正文:

6.2怎样测量和表示力 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 弹簧伸长大小与外力大小的关系: 弹簧受到的拉力越大,它伸长越长。我们就是根据这个特性制成了弹簧测力计。 实验结论: 猜 想: 外力越大,形变越大 实验验证: 小实验: * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 观察弹簧测力计,思考并回答下列问题: 1、弹簧测力计的主要构造有哪些? 2、观察此弹簧测力计的量程和分度值分别是多少? 3、观察这个弹簧测力计的指针是否指向零刻度线?如果没有,该如何校正? * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 弹簧测力计 1、原理:在测量范围内,弹簧受到拉力越大,伸长就越长。 2、作用:测量力的工具 3、构造:弹簧 指针 刻度板 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 刻度 弹簧秤的构造 弹簧 挂钩 吊环 指针 板 铁杆 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 3.认清弹簧测力计的量程和 分度值。 不要超过弹簧测力计的量程。 右侧弹簧测力计的 量 程: ; 分度值: ; 测量值: 。 5 N 0.2 N 1.4 N 4、弹簧测力计使用: (3)使用时,弹簧测力计内的轴线方向应与被测力的方向一致.要等弹簧最终静止再观察,观察时,视线必须与刻度线垂直. (1)观察量程,分度值 (2)在测量前轻拉秤钩,观察弹簧有无与外壳摩擦或被外壳卡住的情况,若有,须调整到无摩擦或不卡住为止;同时,进行零点校正. * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com (4)测量身边小物体对弹簧测力计的拉力。 ① 把文具袋悬挂在弹簧测力计的挂钩上, 文具袋对弹簧测力计的拉力F1= 。 ② 用弹簧测力计沿水平方向拖动桌面上的 文具袋,测量文具袋对弹簧测力计的拉 力F2= 。 (5)总结使用弹簧测力计时应注意的几点操作要求。 使用时注意:看、调、测、读四个环节。 实验 4.其他形式的测力计 实验活动、测量纸条承受的最大拉力

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