内容正文:
第六章 力和机械
1、 教材研究
知识点1——什么是力,什么是力的作用效果?
生活中的力:重力,磁力,摩擦力,弹力,浮力,压力等等。
概念:力是物体间的相互作用,施加力的物体为施力物体,承受力的物体为受力物体。
活动:1、用力拉弹簧,弹簧变形
2、用力压气球,气球变形
3、用力推小车,使小车由静止变运动
4、用乒乓球拍打对面同学扔过来的乒乓球挡回去。
总结力的作用效果:
(1)力可以 ,
(2)力可以 。
例题:图中情景表示了力的作用效果,其中图_____主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图_____主要表示力能使物体发生形变.(填“甲”或“ 乙”)
知识点2——对一个物体施力,同时它也会受到力的作用吗?力的作用是相互的吗?
(1)同学们用手将书托起,讨论谁是施力物体,谁是受力物体?
(2)书压在手掌上,讨论谁是施力物体,谁是受力物体?
(3)学生用力拍桌子时,手感到疼,为什么呢?
(4)游泳时,用力往后划时,人为什么就前进了?
例题:2014年端午节,全国首创的“龙舟拔河赛”在集美龙舟池举行.龙舟 靠划桨获得动力,若甲船战胜乙船,则甲船的动力________乙船的动力,甲船拉乙船的力_______乙船拉甲船的力.(填“大于”“小于”或“等于”)
知识点3——力的单位是什么?
力的单位是 ,简称 ,用符号 表示,这是为了纪念英国科学家牛顿而命名的。
认识课本上P4“一些物体的作用力”,体会生活中1N力的大小。
概念:质量m和重量G
在日常生活中质量与重量意思是一样的,重量也是指质量,质量不随物体的状态、位置等任何因素而改变.单位:千克、吨等。
但是在物理中,重量往往是指物体的重力,单位为牛
重力会随着星球的引力的不同而改变,比如说,地球两极的重力加速度比其他地方大,那么物体在两极重力也会比其他地方大;再如,月球引力比地球小,那么同一物体在地球上的重力要比在月球上的重力大.
换算:F=mg,(g为重力加速度,一般g=10N/kg)
知识点4——力的三要素是哪些?
活动:由三位同学按不同的要求,打开教室门,观察开门的效果。
思考:哪些因素影响开门时力的作用效果?
结论:力的三要素: 。
3.如图所示,分别在A、B、