高中英语what引导名词性从句的用法 (共23张PPT)

2019-04-30
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普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.25 MB
发布时间 2019-04-30
更新时间 2019-04-30
作者 英语原创精品资料
品牌系列 -
审核时间 2019-04-30
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来源 学科网

内容正文:

what 引导名词性从句的五种用法 After________seemed a very long time, I opened my eyes and found myself in bed!    A. what B. when C. that D. which A I don’t know what you mean. 什么,你指的“意思” 一、用法归纳 1. 表示“……的东西或事情”“所…… 的”,相当于“the thing that ... ; all that ...; everything that ...;anything that ...” They’ve done what they can do to help her. He saves what he earns. What Mary is is the secretary. 2. 表示“……的人或的样子”(指抽象意义的人)相当于the person that;the one that He is no longer what he was. 他已经不是以前的那个样子。 He is what is generally called a traitor. 他就是人们通常所说的叛徒。 Who has made Fred ______ he is now? what 3. 表示“……的数量或数目”,相当于the amount/number that Our income now is double what it was ten years ago. The number of the students in our school is ten times what it was before liberation. 4. 表示“……的时间”,相当于the time that: After what seemed like hours he came out with a bitter smile. The young girl was too frightened to speak, standing there for what seemed like hours. 5. 表示“……的地方”,相当于the place that This is

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