高中英语AS的用法总结 (共12张PPT)

2019-04-30
| 12页
| 2025人阅读
| 521人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 669 KB
发布时间 2019-04-30
更新时间 2019-04-30
作者 英语原创精品资料
品牌系列 -
审核时间 2019-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10378858.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

As 用法小结 as用法归纳 as词性多,词义广,用法灵活。现将其用法归纳如下: Ⅰ. as 作副词,表示程度,意为“同样地”。在“as…as”, “not as…as”结构中的第一个as是副词,作“和/与…(不)一样”解。e.g ①Jack is as tall as his father. ②He doesn’t speak English as/so fluently as you. Ⅱ. As作连词,主要引导以下状语从句: 1. 引导时间状语从句。与while意义相近,强调两个动作同时发生;或某事一发生,另一事立刻发生。e.g ① He shouted aloud as he ran along. ② I was startled as he opened the door. ③ We get wiser as we get older. 2. 引导原因状语从句,与because的用法相近。 e.g ① As it was getting very late, we soon turned back. ② We must stop writing now, as I have rather a lot of work to do. 3. 引导方式状语从句,作“正如,好象,按照”解。主要的句式有as if(as though);just as;just as…as . e.g ① When at Rome, do as Romans do. ② We do farm work as the old peasant teaches us. ③ When a pencil is partly in a glass of wat

资源预览图

高中英语AS的用法总结 (共12张PPT)
1
高中英语AS的用法总结 (共12张PPT)
2
高中英语AS的用法总结 (共12张PPT)
3
高中英语AS的用法总结 (共12张PPT)
4
高中英语AS的用法总结 (共12张PPT)
5
高中英语AS的用法总结 (共12张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。