牛津英语2019中考非谓语动词专题复习(答案不全)

2019-04-29
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 81 KB
发布时间 2019-04-29
更新时间 2019-04-29
作者 zhang13401863203
品牌系列 -
审核时间 2019-04-29
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来源 学科网

内容正文:

构成:(to)+动词原形 动词不定式 非 在句中的作用(除谓语动词外的任何成分) 谓 构成:V.-ing 语 动名词 动 用法(主、宾、表、定) 词 构成:V. -ing / V.-ed(规则变化) 分词 用法(表、补、定、状) (一)动名词 一、动名词的构成:动名词一般由“动词原形+ing”构成 二、动名词的句法功能 功能 例句 说明 主语 Eating too much is bad for your health. 吃得太多对你的健康有害。 谓语动词用单数形式。 动词宾语 介词宾语 I like playing basketball very much.我非常喜欢打篮球。 Stamps are used for sending letters.邮票是被用来寄信的。 表示一般的习惯或抽象行为或经常性的动作。 表语 His hobby is collecting stamps. =Collecting stamps is his hobby. 多数情况下,动名词作表语可转化成作主语。 定语 She is in the reading room.她在阅览室。 We should improve our teaching methods.我们应该改进教学方法。 只表明它所修饰的词的用途、所属关系等。置于所修饰词之前。 注意:英语中有一些词后面常跟动名词作宾语。我们初中阶段常见的有:finish, mind, be worth, be busy, practice, have fun, have trouble/problem(in), spend...(in), feel like, be used to(习惯于), give up, keep on, consider, suggest, can't help。我

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