人教版高中地理必修二第二章第三节 城市化 课件(共25张PPT)

2.3 城市化 第一课时 上海市人口的变化 1324万 1990年人口 538万 1949年人口 54万 1911年人口 上海城市建设用地的变化 1911年用地 1949年用地 1990年用地 一、定义、标志及动力 1. 定义 ② 地域城市化 ①人口城市化 图2.17 长江三角洲地区城市的发展 2. 内涵 ①城市化对一个城市而言 ，就是城市 等级升级的过程 。 ② 城市化对一个地区而言 ，就是城市 等级体系的形成过程 。 3. 标志 ①城市人口增加 ② 城市人口占总人口的比重上升 ③城市用地规模扩大 ④劳动力由第一产业向二三产业转移 城市人口占总人口的百分比 思考 衡量城市化水平的最重要指标是什么？ 图2.18 城乡人口迁移的驱动力示意图 4. 动力 就业机会多,收入高 城 市 社会福利 保障程度高 文化设施齐全 交通方便 人口增长快， 对土地压力大 收入低，社会　服务短缺 受自然灾害　影响大 农 村 拉力因素 城市化的动力 推力因素 初级阶段的城市化水平 低于30％，发展慢。 加速阶段城市化水平从 30％增长到70％， 增长迅速，出现郊区城市化。 后期阶段城市化水平高于 70％，城市人口比重增长 趋缓，甚至停滞，出现逆城市化。 二、世界城市化的进程 阅读案例“英国的城市化进程”和活动并思考: （1）伦敦城市化过程中显呈现怎样特点？ （2）英格兰城市带是如何形成的？ （3）20世纪下半叶，为什么伦敦市人口开始减少？伴随这一现象的产生，城市中心出现了哪些问题？ 30%以 下，低 30-70%， 较高 70%以上，很高 缓慢 迅速 缓慢， 甚至 停滞 缓慢 快 继续 增大 表现不明显 出现了劳动力过剩,交通拥挤,住房紧张,环境恶化等及郊区城市化现象 出现了逆城市化，大城市中心空洞化等 城市化 阶段 水 平 发展 速度 地 域扩展趋势 常见的问题 初期 阶段 中期 加速 阶段