山东省沂源县鲁村中学鲁科版（五四学制）七年级生物下册 5-2-1安全用药教学案（无答案）

鲁村中学集体备课教案 学科：生物 主备人：刘凤霞 备课时间：5.2 上课时间： 课题 第二章第一节安全用药 课型 新授 审核签字 序号 17 学习目标与重难点 知识目标：1、区分处方药和非处方药。 2、概述安全用药的常识。 3、说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。 能力目标：学会常用药物的类型区分、选择和使用方法。 情感目标：树立正确的用药观念，增强用药安全意识。 重点：区分处方药和非处方药，概述用药常识。 难点：概述用药常识，了解常用药的作用和使用方法。 恰当具体可测 媒体运用 PPT课件 整合点准确恰当[来源:Z,xx,k.Com] 教学思路 这节课以学生自学为主，教师注意引导，贴近生活，活学活用。 具体明晰 导语设计 请同学们回忆一下，自己家里有哪些常用的药物？哪些是可以根据说明或常识就可以根据病情直接服用，而不需到医院去就诊的?这是为什么？今天，我们就学习这方面的知识。 精炼灵活紧扣学习目标 板书设计 第一节安全用药 1.处方药与非处方药 2.阅读说明书 3.区分中成药与西药 知识结构纲要化 “幸福课堂”模式教学过程 研讨修改 一、完成自学提纲（学生阅读课本，自主学习，圈点批画背记知识点，并完成下列内容要求，不会的地方可同桌或小组讨论。） 1、安全用药是根据 需要，在选择药物的 ， 、 和 等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。 2、为确保用药安全，在用药前应该关注药物说明书上所提供的各项信息，包括 、 、 、 、 、 、 等。 3、药品可分为 和 。不需要医师处方，即可自行判断、购买和使用的为 药，简称 。处方药是必须凭[来源:学。科。网] 或 的处方才可才可购买，并按 服用的药物。 二、自学检测（学生完成自学提纲，背、记知识点，以自学提纲为检测内容，小组为单位或同桌