内容正文:
初二生物期中测试题
(2018—2019学年第二学期)
试卷95分,书写5分,满分100分
一、选择题(每题一个正确答案,每小题2分,共50分)
1. 公园里植物种类丰富,树上有喜鹊,雨后的树下有蘑菇,园中湖里有芦苇、蒲草、家鹅等生物。以下相关叙述,不正确的是( )
A蘑菇的菌丝从土壤中吸收水分和有机物
B.芦苇、蒲草等植物不能对外界刺激作出反应
C.喜鹊、家鹅、蘑菇等生物都能排出代谢废物
D所有的生物都需要从外界摄取营养物质和氧气
2.如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,制作“人体口腔上皮细胞临时装片”实验与此实验不同的步骤( )
A.①② B.③④ C.②③ D.④①
3.关于桃树开花、传粉和受受精叙述正确的是( )
A.桃花是单性花 B.受精作用在胚珠内完成
C.桃花是虫媒花,可接受任意花的花粉 D.桃花最重要的部分是雌蕊
4.下列有关蒸腾作用的叙述,正确的是( )
A.蒸腾作用能促进植物吸收水分和无机盐
B.傍晚移栽植物,可以提高成活率
C.光照越强,植物的蒸腾作用越旺盛
D.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,主要分布在上表皮
7.下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是( )
A.氧气浓度影响植物的呼吸作用强度
B.呼吸作用在所有活细胞中进行
C.呼吸作用的实质是分解有机物释放能量
D.呼吸作用与生物圈中的碳一氧平衡无关
6.下列关于人体运动系统的叙述,正确的是( )
A.运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成
B.骨骼肌既能牵拉骨,又能推开骨
C.关节由关节面、关节囊、和关节腔组成
D.股四头肌属于肌肉组织
7.下列有关动物学习行为的说法正确的是( )
A.由遗传物质所决定,是动物生来就有的行为
B.母鸡抱窝、候鸟迁徙、蚯蚓走迷宫等属于学习行为
C.高等动物的形态结构复杂,学习能力强,其行为都是学习行为
D.在遗传因素的基础上,通过环境因素在生活过程中逐渐形成的行为
8.右图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是( )
A.a和b分别表示二氧化碳和氧气
B.甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血
C.肺泡和乙间的气体交换是通