人教版高中物理必修二第五章第五节向心加速度 课件(共30张PPT)

2019-04-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 5. 向心加速度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.39 MB
发布时间 2019-04-27
更新时间 2019-04-27
作者 czl_123
品牌系列 -
审核时间 2019-04-27
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来源 学科网

内容正文:

地球围绕太阳转 角速度和线速度 一.复习引入: 上节课我们学习了匀速圆周运动那么对于匀速圆周运动 有没有加速度? 一.论证作匀速圆周运动的物体必然存在加速度 变速运动 运动状态改变 一定受到外力 一定存在加速度 匀速圆周运动 线速度大小不变,方向时刻变化 5.5 向心加速度 这些物体为什么会做圆周运动? 既然做匀速圆周运动的物体有加速度,其加速度如何确定呢? 设疑: 匀速圆周运动的加速度为矢量,要确定它就要确定加速度的大小和方向。下面有两种思路。 第一种思路:牛顿第二定律: 据牛顿第二定律知,F=ma 加速度的方向与物体所受的合外力的方向相同,做匀速圆周运动的物体也应有相同的结论,其加速度与所受合外力的方向相同. 我们首先从受力入手来看以下几个实例 小实验: 实例一:拉住绳子一端,使小球在光滑的桌面上做匀速圆周运动。 观察与思考: 1、小球受到哪些力作用?合外力是哪个力?这个力的方向有什么特点? O G FN O 一、小球受力分析 O G FN F O FN与G相抵消,所以合力为F 一、小球受力分析 O F F F v v v O 一、小球受力分析 做匀速圆 周运动的物体, 合外力指向圆 心,与速度 v 垂直。 实例二:人造地球绕地球的运动可以看作匀速圆周运动,人造地球受到什么力的作用?这个力可能沿什么方向? v F v F 为什么链球会做圆周运动呢? 圆锥摆 圆锥摆小球做匀速圆周运动 θ L O‘ O mg T F 上述实例中做匀速圆周运动的物体所合外力指向圆心,所以物体的加速度应指向圆心. 归纳加速度的方向 上面我们定性的描述了匀速圆周的加速度接下来我们来定量的描述. (1) △V 表示什么? △V 是矢量还是标量? 加速度的定义a= △ v/△t. 第二种思路:用加速度的定义证明 (2) a的方向与△V的方向有何关系? (3) △V的方向怎样确定? 1、速度的变化量△V [1].(1) v1 v2 v1 v2 △V V1 △V V2 (2)v1 > v2 (如图乙) V1 V2 [2]、如果初速度v1和末速度v2不在同一直线上,如何表示速度的变化量△v? V1 V2 V2 V1 △V 速度的变化量△v与初速度v1和末速度v2的关系: 首先通过平移使始末两个速度的矢量v1和v 2的

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