内容正文:
第四节 电流的测量教学设计
预习检测
1.电流的强弱
1 定义:电流是表示 的物理量,用字母 表示.
2 单位:电流的国际单位是 ,简称 ,符号 .
1A= mA= μA.
2.认识电流表
1 电流表的作用:测量电路中的 .
2 电流表有 个接线柱,有 个量程,对于0~3A量程,刻度盘上每小格表示的电流是 A;对于0~0.6A量程,每小格表示的电流是 A.
目标导引
1.认识电流:通过精讲点拨认识电流的大小,知道电流的单位、符号,关心生活中有关用电器工作的电流值.
2.认识电流表:通过认识电流表,知道电流表的用途、符号,使用规则,能认识电流表的量程,读数.
3.测量电流:通过连接电路的实验活动,学会电流的正确测量方法,提高动手操作能力.
4.当堂达标:通过题目练习,学会应用电流及电流的测量的知识解决实际问题。
课堂过程
一、认识电流
1.电流(I):表示电流强弱的物理量。
2.单位:安培,简称安,符号是A。
电流的常用单位:
毫安(mA) 1 mA=10-3 A
微安(mA) 1 mA =10-6 A
安是一个比较大的单位,在家庭电路中,超过1A电流的用电器有空调、电冰箱。
完成P48页第1题
流过某手电筒小灯泡的电流大约是0.25A,等于多少毫安?
某半导体收音机电池的供电电池最大可达120mA,等于多少安?
二.认识电流表
请同学们从下面几方面认真观察电流表
1、零刻度线在哪里?
2、有几个接线柱,哪个是正哪个是负?如何分别?
3、刻度盘上有多少个大格,每个大格里面有多少个小格?
4、刻度盘上有多少组数据?分别个什么?
请同学们自学课本P46和P46的相关内容,并完成学案上的题目。
1、电流表应和被测的用电器 联。
2、电流应从 接线柱流进,从 接线柱流出;否则,电流表指针会 ,容易损坏电流表。
3、被测量的电流不能超过电流表的 。
4、电流表不能直接接在电源的 。
电流表的读数:
(1)明确所选电流表的量程;
(2)确定电流表的分度值;
(3)由指针位置读出示数。
三.测量电流
实验1
(1)画出实验电路图;
(2)按电路图连接实验器材;
(3)进行实验。
实验