第02单元 第05课 学案2 文化创新的途径-【步步高】2019版学案导学与随堂笔记政治（必修3）通用

学案2　文化创新的途径 课标要求 学习目标 阐述推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径。 评析国际文化交流的典型事例，阐明世界范围内各种文化的相互交融是文化发展和创新的重要途径。 1.理解文化创新的根本途径和重要途径。(重点) 2.认识面向世界、博采众长对文化创新的重要意义。 3.明确文化创新要坚持正确方向，克服错误倾向；正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。(难点) 一、继承传统，推陈出新 1．文化创新的根本途径 立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。 试判断：文化发展和繁荣的关键是继承传统文化。(　　) 提示　错误。文化发展的实质在于文化创新，文化发展和繁荣的关键是创新。 2．文化创新与文化继承的关系 (1)文化创新与继承的关系：文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。 (2)正确处理创新与继承的关系：一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新；另一方面，体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 二、面向世界，博采众长 1．必要性 在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。 2．文化交流、借鉴、融合与创新的关系 (1)文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程。 (2)是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程。 (3)是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 (4)由此可见，文化多样性是文化创新的重要基础。 3．态度：必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。 4．原则：在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。 请思考：不同文化之间的交流、借鉴与融合会不会导致文化的趋同？ 提示　不会。文化的交流、借鉴与融合，是吸收外来文化的有益成果，将其融入到本民族文化的发展中，目的是发展本民族文化，而不是照搬外来文化，更不是使文化走向趋同。 三、坚持正确方向，克服错误倾向 1．克服两种错误倾向 (1)“守旧主义”和“封闭主义”：这是一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。 (2)“民族虚无主义”和“历史虚无主义”：这是一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向。 2．坚持正确方向，铸造中华文化新辉煌 (1)实现文化创新，要立足于发展中国特色社会主义的实践。 (2)着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。 (3)发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处。 (4)在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。 试判断：文化创新就是要吸收外国的一切文化。(　　) 提示　错误。我们要吸收的是国外的优秀文化成果，而不是一切文化。对于外国的腐朽的、落后的文化我们要坚决抵制。 探究点一　文化创新的途径 汉族服饰文化是汉族人民通过儒教《十三经》、大唐《开元礼》和正史继承下来的礼仪文化。纵观几千年的历史，汉族的服饰，在式样上主要有上衣下裳和衣裳相连两种基本的形式，大襟右衽是其服装始终保留的鲜明特点。不同朝代、不同历史阶段，又各有不同的特点。 今天，我们常以唐装、旗袍、中山装作为民族服装得到承认时而感到自豪，但在现实的生活中，在着装市场上它们已退居到点缀的地位，占主导地位的依然是西服、夹克、T恤衫、超短衣、牛仔服等纯西式服装。 站在中华民族的立场上，服饰文化的民族性不存在与国际性的相对地位问题，中国每个民族都有自己的民族服饰文化，多姿多彩，并在不断地丰富着现实生活，唯独汉族的服饰文化消失了。 (1)如何使汉族服饰文化回归到汉族服饰的主导地位？ (2)在借鉴外来文化的过程中需要注意哪些问题？ 答案　(1)①文化发展的实质是文化创新。立足于社会实践是文化创新的根本途径。②继承传统，推陈出新，汉族服饰文化的发展要对几千年的传统服饰文化进行批判性继承，“取其精华、去其糟粕”，同时，根据社会实践的发展，时代的要求，为汉族服饰文化注入时代精神，“推陈出新、革故鼎新”创造新文化。③理解人民群众对服饰文化的基本需求，发挥人民群众在文化创作中的主体作用。 (2)在文化创新中，必须大胆吸收、借鉴其他民族的优秀文化成果，以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果；在学习、借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。使文化创新保持民族特色。 继承传统、推陈出新与面向世界、博采众长的区分 (1)继承传统，推陈出新：着眼于继承，这是文化纵向积累的过程，主要侧重于民族文化的“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”。[来源:学.科.网] (2)面向世界，博采众长：不同民族文化之间相互交流、借鉴与