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2018――2019学年度第二学期期中学业水平测试
初三语文试题参考答案
1.(1)如听万壑松 (2)化作春泥更护花 (3)独怆然而涕下 (4)柳暗花明又一村 (5)留取丹心照汗青 (6)千里莺啼绿映红 (7)不畏浮云遮望眼(8)春潮带雨晚来急 (9)山回路转不见君(10)接天莲叶无穷碧(共10分。每空1分。出现错别字或添字、漏字则该小题不得分)
2.(1)人不知而不愠,不亦君子乎 (2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔 (3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(4)采菊东篱下 陶后鲜有闻(5)天下独绝 重岩叠嶂(共10分。每空1分。出现错别字或添字、漏字则该小题不得分)
3.(1)已经(……之后) (2)第二次,这里指第二次击鼓(解释为“第二次”即可)(2分。每小题1分)
4.大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。(共3分。说明:“虽”翻译成“虽然……但”或是“即使……也”都得分。“小大之狱”1分。“虽不能察”1分,“必以情”1分。)
5.一方面他缺乏远见卓识,以为据此可以战;另一方面他施恩于民,关心百姓。(2分。意思对即可)
6.D(2分)(A:使……听到 听到 B:间或,偶然 一会儿 C:受蒙蔽 遮蔽 D:同“披”,穿着)
7.C(2分)(A:表顺承 表转折 B:介词,对 介词,在 C:……的人 D:主谓间 的)
8.(自己)吃饱且知道百姓的饥饿,(自己)穿暖且知道百姓的寒冷,(自己)安逸且知道百姓的劳苦。(3分,每个分句1分)
9.【甲】劝谏齐王广开言路,虚心听取意见,去除蒙蔽。【乙】希望景公关心天下百姓疾苦。(共2分,乙丙每空1分)
10.晏子:从大处入手,巧妙运用古代贤君的做法进行侧面暗示,使景公顿悟。(2分,意思对即可)
11.B(2分)(遗:赠给)
12.(1)(我)因此感动振奋,于是答应为先帝奔走效劳。(2)善的(好的)没有(因为)微小而不奖赏,恶的(坏的)没有(因为)轻微而不贬黜。(共4分。每小题2分,根据翻译酌情给分)
13.示例:希望后主能严明赏罚;知人善任,举荐了一批忠臣良将;希望后主亲贤臣远小人。(共3分,每小点1分,意思对即可)
14.临危接受重任,接受先帝遗命,平定南方,上书陛下北伐中原(共3分。答出三点,意思对即可)
15.写出了泰山苍翠和连绵不断的特点。(2分)
16.一个“割”