[]广东省深圳市龙岗区2018-2019学年八年级下学期中考语文试题(扫描版)

2019-04-26
| 2份
| 10页
| 822人阅读
| 99人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2019-2020
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.68 MB
发布时间 2019-04-26
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10341946.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 由 扫描全能王 扫描创建 $$八年级语文(下册)测试卷(2019.3) 参考答案及评分标准 期中测试 一、本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分。 1.A 2.C 3.C 4.D 5.D 二、本大题共 1 小题,每空 1 分,共 10 分。 6.(1)并怡然自乐 (2)窈窕淑女 君子好逑 (3)蒹葭苍苍,白露为霜 (4)一日不见 如三月兮 (5)八月湖水平 (6)海内存知己 天涯若比邻 三、本大题共三段阅读,计 12 小题,共 33 分。 (一)阅读下面【甲】【乙】选文,完成 7~ 9 题。(9 分) 7.(2分,每个0.5分) (1)艰险 (2)好像 (3)归期 (4)偏西,向西 8.(4分,每句2分) (1)主人公追寻的那个人,在河的那一边。 (2)如何不思念。 9.(3分)表达了主人公对恋人的强烈思念之情。 (二)阅读下面选文,完成 10 ~ 13 题。(10 分) 10.(2分)引出说明对象“墨”,激发读者阅读兴趣。 11.(3分,意思相近即可) 运用分类别的说明方法,条理清晰地说明了墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。 12.(2分,意思相近即可) 不能删去。“多”表范围,说明油烟墨色黑,有光泽,大多数用于绘画,不排除特殊情况。去掉后就成了都用于绘画,太绝对了,与事实不符,“多”体现了说明文语言的准确性严密性。 13.(3分,意思相近即可) 文章是从墨的制作过程、墨的选择和应用、墨的意义的演变三个方面来介绍中国墨的。 (三)阅读下面选文,完成 14 ~ 18 题。(14 分) 14.(2分)概括了文章所叙之事,标明文章行文线索。 15.(3分)家乡包粽插艾的端午习俗以及端午节的来历。 16.(3分,意思相近即可) 运用拟人手法;形象生动地写出了米粽在锅里头跳跃的情形,表达了作者对米粽的热切期盼之情。 17.(3分)表达了我对端午节和母亲的怀念之情。 18.(3分)母亲是一个勤劳能干、心灵手巧、乐观爱子的人。 四、本大题为名著阅读,共 2 小题,共 4 分。 19.(2分)日常生活,文明礼仪,习惯养成 20.(2分)国内战争 经济恢复和社会主义建设 五、本大题共 1 小题,共 43 分。(写作 40 分,书写 3 分) 21. 话题作文。 一、常规标准 类型 项目 一类文 (40分) 二类文 (35~39分) 三类文 (30~34分) 四类文 (25~29分) 五类文 (20~24分) 六类文 (20分以下) 内容 富有创意 真挚感人 内容丰富 构思巧妙 详略得当 立意正确 感情真挚 材料具体 构思新颖 详略得当 立意正确 融入情感 材料具体 有详有略 立意基本正确 材料较具体 立意不正确 选材不恰当 严重偏题 内容空泛 语言 富有文采 生动 流畅 通顺 连贯 较生动 基本连贯 有一些语病 不够通顺 语病较多 文理不通 结构 严谨 严谨 完整有条理 结构基本完整 条理基本清楚 结构不完整 条理不清楚 杂乱无章 文面 卷面整洁 标点正确 卷面整洁 标点正确 卷面较整洁 标点正确 写字、标点 错误较少 写字、标点 错误较多 字迹潦草 标点不清 错别字较多 请注意: 本次考试的作文阅卷,将采用“40分+3分”的阅卷模式,即43分的作文总分中,40分分配给文章,3分分配给书写,两个部分的分数相加就是此次作文的总分。书写:整洁1分,规范1分,美观1分。 $$

资源预览图

[]广东省深圳市龙岗区2018-2019学年八年级下学期中考语文试题(扫描版)
1
[]广东省深圳市龙岗区2018-2019学年八年级下学期中考语文试题(扫描版)
2
[]广东省深圳市龙岗区2018-2019学年八年级下学期中考语文试题(扫描版)
3
[]广东省深圳市龙岗区2018-2019学年八年级下学期中考语文试题(扫描版)
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。