[]山东省潍坊市潍城区2018-2019学年七年级下学期期中考试语文试题（扫描版）

2018—2019学年度第二学期期中质量检测 七年级语文答案 2019.04 注意：教师在阅卷前，要认真审读试题。凡理解性的题目，只要表述恰当、准确即可。 第一部分 积累与运用（30分） 一、（12分，每题2分） 1．D（A. 震悚（sǒnɡ） 锲而不舍（qiè） ；B. 晌午（shǎnɡ）；C. 校对 (jiào)憎恶（zēnɡ） 妇孺皆知（rú） 2．B（A.鞠躬尽瘁 C.屏障 D.烦琐）3.D（A. 浩浩荡荡形容壮观，多。只有一艘登陆舰所以不恰当。B. 不以为然：不认为是正确的，表示不同意。 C.鲜为人知：很少被人知道。） 4.C 5.C 6. C（《烙印》是臧克家的诗集） 二、（13分) 7.（8分，每空1分，错一字该空不得分） （1）明月来相照；朔气传金柝（2）此夜曲中闻折柳；惟解漫天作雪飞（3）雄兔脚扑朔 百般红紫斗芳菲（4）马上相逢无纸笔；非复吴下阿蒙 8．（5分) （1）旧社会的逼迫（1分）、他人的影响（1分）是造成祥子悲剧人生的客观原因；思想上的局限（1分）和性格心理上的弱点（1分）是造成他悲剧命运的主观原因。（3分，答出3点意思对即可得分，每少1点扣一分，扣完为止） （2）（2分）①示例：江姐，因为她面对酷刑临危不惧，誓死保卫党的秘密的精神，令我佩服。（意思对即可） ②示例：梁生宝共产主义信仰的坚定；他有一种为了目标决绝付出的坚韧（百折不挠的勇气）；他具有大无畏的奉献精神。（意思对即可） 三、9.（5分）（1）义士不欺心（2）知耻近乎勇（每句1分，共2分） 10.略，结合选文谈，言之成理可。（3分） 第二部分 阅读（40分） 四、（16分） （一)（5分) 11．（3分）“弄”字，用拟人的手法，化静为动（1分），给山中景物赋予了人的性格，描绘了万物朝气蓬勃的盎然生机。（2分）。 12.（2分） 表达了作者对自然景色的喜爱和希望友人留下共赏美景的真情。 （二)（11分） 13.（1）倒下、跌倒、倒伏（2）大，明显（3）断（4）穿透（4分）14.C（A.连词，表转折关系/连词，表顺承；B.助词，的/主谓之间，不译；C.介词，拿，用；D.就/才）（2分） 15. 即使用锥尖刺（纪昌的）眼皮，他也不会眨眼。（2分） 16.（3分）一是要能吃苦，持之以恒才会成功。二是大本领往往要从小处练起。三是要严格遵守老师的教诲，脚踏实地。 参考译文：甘蝇是古代擅长射箭的人。他一拉弓野兽就会倒地，飞鸟就会落下。他有个弟子叫飞卫，向甘蝇学习射箭，（技艺）又超过其师傅。纪昌，又向飞卫学习射箭。飞卫说：“你先学不眨眼睛，然后才能谈及射箭。” 纪昌回到家，仰卧在妻子的织布机下，眼睛注视着梭子（练习不眨眼睛）。二年后，即使用锥尖刺（纪昌的）眼皮，他也不会眨眼。（他把这件事）告诉飞卫，飞卫说：“功夫还不到家，还要学会看东西才可以——把小的看大，把微小的看出显著，然后再来告诉我。” 纪昌用牦牛尾巴的毛系住一只虱子悬挂在窗口，朝南面远远的看着它，十天半月之后，看虱子愈来愈大了；三年之后，虱子在他眼里有车轮那麽大。转过头来看其他东西，都像山丘一样大。.纪昌便用燕国的牛角当弓，用北方出产的篷竹作为箭杆，射那只悬挂在窗口的虱子，穿透了虱子的心，但牦牛尾巴的毛没有断。 纪昌把自己练习（视物）的情况告诉了飞卫，飞卫高兴的手舞足蹈，说："你已经掌握了射箭的诀窍了。" 五、（24分） （一)（12分） 17. （2分）从容安排身后事； 再种一棵香樟树当礼物送给孙女。 18.（4分） “镌刻”原指雕刻（2分），在文中指爷爷与大自然、与土地不可分离的紧密关系（2分）。 19.（3分）交代文中的主要人物，点明文章的主旨。 20.（3分）爷爷把香樟树当作礼物送给孙女，让孙女与遥远的乡村老家有心灵相通的所在：香樟树，和她一起成长。爷爷送给孙女的不仅仅是一棵树，也是告诉孙女，她与故乡，与土地血脉相连，故乡和土地是我们心灵的起点和归宿。（答案要点：心灵相通（血脉相连），一起成长） （二）（12分） 21.（3分）B 22.（3分）点明了时间（傍晚）（1分）；衬托李大才被老爹点醒后轻松愉悦的心情（1分）；暗示故事美好结局（1分）。 23.（3分）一是可以使文章的内涵更加丰富（1分），由有形之壶写到“无形之壶”（1分）；二是使主题更加深刻（1分），即不管成功还是失败都要敢于忘掉过去，放眼未来（1分）。（每少一个要点扣1分，扣完为止） 24.（3分）九爷是个能静心做事的人，他能费小半年的时间制出一把茶壶；九爷是个制壶技艺高超的人，他制作的茶壶声名远扬；九爷是个不断进取、精益求精的人，他砸掉好壶是为了再造更好的壶。 第三部分 写作（50分） 25.作