内容正文:
初一年级语文学科期中考试
1.古诗文及作者默写
①此夜曲中闻折柳,______________。李白《______________》
②深林人不知,______________。王维《竹里馆》
③______________,惟解漫天作雪飞。韩愈《晚春》
④______________,凭君传语报平安。______《逢入京使》
⑤《木兰诗》中表现木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是________,________。
2.根据拼音写汉字
鞠躬尽cuì_____ 色彩斑 lán _____ 愧 zuò_____ 震 sǒng_______
3.解释下列文言加点字
①但当涉猎
②出郭相扶将
③但微颔之
④康肃笑而遣之
4.下列各句中,没有语病的一句是:( )
A. 在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。
B. 通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。
C. 航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。
D. 共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民出行的重要交通工具之一。
5.下列句子中加点成语使用错误的一项是( )
A. 璧山秀湖露营公园自今年3月建成投用以来,吸引了不少游客纷至沓来。据媒体报道,清明小长假,共接待游客近5万人次。
B. 某些官员对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却漫不经心,这样的官员怎能赢得民心呢?
C. 今年五一期间,在媒体多方宣传造势之下,璧山新楼盘的房价陡涨,令前来咨询的购房者叹为观止。
D. 作为学者闻一多先生钻研古代典籍目不窥园,足不下楼,更谈不上收拾打扮,给人不修边幅的印象。他贪的是精神食粮,不图物质享乐。
6.下列说法不正确的是:( )
A. 《骆驼祥子》、《老张的哲学》、《四世同堂》、《猫城记》等都是老舍的长篇小说。
B. 《骆驼祥子》反映了二十世纪20年代末30年代初旧社会个体劳动者的悲惨命运。
C. 曹先生是一个平凡教书人,爱好传统美术,待人和善,被祥子认为是“圣人”。
D. 《骆驼祥子》洋溢着浓重的“京味儿”,就因为小说中的人物都说“北京方言”。
7.阅读《骆驼祥子》的两处选段,回答问题。
A吃苦,他不怕;可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事;至少还得几年的工夫!过去的成功全算白饶,他得重打鼓另开张打头儿来!祥子落了泪!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢?凭什么?“凭什么?”他喊了出来。
B越想越恨,泪被怒火截住,他狠狠的吸那支烟,越不爱吸越偏要吸。把烟吸完,手捧着头,口中与心中都发辣,要狂喊一阵,把心中的血都喷出来才痛快。
(1)选文中画线部分运用了什么描写方法?它表达了什么?请作简要分析。
(2)AB两段文字中,祥子恨的原因分别是什么?
阅读下面的一首律诗,回答问题。
送李端
卢纶
故关衰草遍,离别正堪悲。路出寒云外,人归暮雪时。
少孤为客早,多难识君迟。掩泣空相向,风尘何所期?
注:①风尘:纷乱世境。
8. 前两联用了何种表现手法?简要说明其表达作用。
9. 全诗紧扣“悲”字展开,请说说诗中抒发了诗人哪些悲情?
阅读下面的文言短文,回答问题。
岳飞至孝,母留河北遣人求访①迎归。母有痼疾,药饵必亲②。母卒,水浆不入口者三日。少豪饮,帝戒之曰:“卿异时到河朔,乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第③,飞辞曰:“敌未灭,何以家为?”或问天下何时太平,飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。”
【注】①求访:寻找。②药饵必亲:一定亲自给母亲喂药。③营第:建造府邸。
10. 解释下列句中加点的词。
(1)岳飞至孝
(2)遂绝不饮
(3)飞辞曰
(4)或问天下何时太平
11. 将下列句子译成现代汉语
(1)敌未灭,何以家为?
(2)文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
12. 请结合本文谈谈岳飞是一个怎样的人。
阅读下面的文章,回答问题。
二月惊蛰抱蚕子
李彦荣
惊蛰之后不久,几声春雷如约而至,震醒了有些睡眼惺忪的春天,一场细雨过后,春,浓了起来,深了起来:树儿绿得更透更亮,花儿开得更多更艳,春风也更加温暖和煦。惊蛰里的雷声,又像是冬眠的虫儿定的闹钟,轰隆隆几声,便叫醒了蛰伏的虫儿,而同样被叫醒的,还有那沉睡的记忆。
民谚有“二月惊蛰抱蚕子”的说法,是说惊蛰开始,便可以准备孵化蚕卵了,而待到春风时节,树叶新绿渐成浓荫时,蚕儿刚好孵出。记忆中,每年惊蛰过后,村里的孩童总会弄到一些蚕种——一页纸上密密麻麻布满了蚕子,小心翼翼地将其撕成碎片,装在巴掌大铁盒子里,再用棉花布片包起来,概念中认为孵化蚕子也是需要增加温度的——像母鸡孵小鸡需要保暖一样。而最令人惊喜的事情,莫过于某天清晨被大人唤醒后,说,蚕出来了。
于是也顾不得穿衣服,急忙钻出被窝去察看。但等接近铁盒时