内容正文:
九年义务教育银光中学新课程教学模式导学案
学科:物理 年级 :九年级 主备人: 辅备人: 签字:
课题
第一节 认识电路
课时
2 课时
课型
自学、探究与展示
学
习
目
标
1、知道电路的组成。
2、知道并能够识别通路、断路、短路三种电路状态,知道短路的危害。
3、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用,知道电源有正负极。
4、记住并会画一些电路元件的电路符号。
5、会读、会画简单的电路图。
6、能够根据实际电路画出它的电路图,能根据文字叙述的要求画出它的电路图。规范作图,培养学生读图及作图的能力。
重
难
点
1、知道并能够识别通路、断路、短路三种电路状态,知道短路的危害。
2、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
3、记住并会画一些电路元件的电路符号。会读、会画简单的电路图。
导学流程设计
一、认知准备
1、你家里有哪些用电器?
2、别人家都有电,唯独你们家没有电,你认为原因是什么?
3、你知道一节干电池两端的电压是多少伏吗?
4、电动机工作时是将 能转化为 能,电灯工作时是将 能转化为 能,电炉工作时是将 能转化为 能。
二、探究学习
(一)、电路的组成及各部分的作用
1、电路的组成:最简单的电路由 , , , ,组成。
2、各部分的作用
⑴电源:能给电路提供 的装置。例如 ,电源把 能转化为 能。学生电源接入电路时,开关应处于 状态,
方可闭合。
⑵用电器:把 转化为其他形式的能的装置。例如 。
⑶开关: 。例如 。
开关在连入电路时应该 , 方可闭合。开关闭合后相当于一段 。
⑷导线:导线的作用是 。
(二)、认识