苏人版九年级下道德与法治14.1全面建成小康社会 同步测验题(含解析)

2019-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 全面建成小康社会
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 37 KB
发布时间 2019-04-24
更新时间 2019-04-24
作者 初心可期
品牌系列 -
审核时间 2019-04-24
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来源 学科网

内容正文:

苏人版九年级下道德与法治14.1全面建成小康社会同步测验题(含解析) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 总分 得分 一.单选题(共14小题) 1.全面建成小康社会将缩小地区、城乡、各阶层的差距。为此,下列做法与此不符的是(  ) A.坚持科学发展观 B.高度重视“三农”问题 C.迅速拉开与发展中国家的差距 D.坚持统筹区域发展 2.十九大报告提出,到建国100年我国将要实现的战略目标是(  ) A.跨越社会主义初级阶段 B.基本实现现代化 C.全面建成小康社会 D.把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 3.以下时间节点与我国发展目标对应无误的一组是(  ) ①到建党一百年时,实现从贫困到温饱再由温饱到总体小康的历史性跨越 ②到建党一百年时,全面建成小康社会 ③到新中国成立一百年时,基本实现社会主义现代化 ④到新中国成立一百年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 4.习近平总书记提到一定要做到“精准扶贫、精准脱贫、精准到户、精准到人”。发出这一“重音”是因为(  ) A.脱贫攻坚是建设中国特色社会的总任务 B.同步富裕是中国特色社会的根本原则 C.我国已经到了实现全面建成小康社会目标的决胜阶段 D.“精准扶贫”是当今社会的中心工作 5.从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要实现第一个百年奋斗目标,又要向第二个百年奋斗目标进军。综合分析国际国内形势和我国发展条件,从二〇二〇年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。这两个阶段是指(  ) ①从2020年到2035年,在基本建成小康社会的基础上,全面实现社会主义现代化 ②从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化 ③从2035年到本世纪中叶,在基本实现社会主义现代化的基础上,全面建成小康社会 ④从2035年到本世纪中叶,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.改革开放四十年来,我国经济和社会发展取得了巨大成就,城乡居民生活发生巨大变化,当前我国人民的生活现状是(  ) A.解决贫困、实现温饱 B.达到总体小康、正朝着更高水平、更

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苏人版九年级下道德与法治14.1全面建成小康社会  同步测验题(含解析)
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