内容正文:
华东师大版第21章 二次根式
九年级(上)
两个算术平方根的积,等于它们被开方数的积的算术平方根。
计算:
(1) (2) (3)
积的算术平方根,等于各因式算术平方根的积。
计算或化简:
(1) (2)
两个二次根式相除,等于它们被开方数相除,根指数不变。
计算:
(1) (2) (3)
商的算术平方根,等于被除式与除式算术平方根的商。
计算:
(1) (2) (3)
已知 ,不借助计算器求 和
通过刚才的化简,你有何发现?
(Ⅰ)被开方数不含开的尽方的因数;
(Ⅱ)被开方数不含有分母。
探究发现
思考
(1)被开方数不含分母,是指被开方数中的数字都是整数,式子必须
是整式;因小数也是特殊的分数,故被开方数中也不能含小数;
(2)被开方数不含开得尽方的因式或因数,即指被开方数进行因数分
解或因式分解后,各个因数或因式的次数必须为1次;
(3)化简二次根式实质是将二次根式化为最简二次根式。
归纳总结
满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:
(1)被开方数不含有分母;
(2)被开方数不含开得尽方的因式或因数。
.
不是最简二次根式请你将它化为最简二次根式!
学以致用
例 1
试判断下列二次根式中哪些是最简二次根式,哪些不是?为什么?
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
*
把下列二次根式化为最简二次根式:
你有何感悟!
解:(1)
(2)
学以致用
例 2
(1)
(2)
【归纳小结】将被开方数是整数或整式的二次根式化为最简二次根式,实质是
利用积的算术平方根 化简。
*
把下列二次根式化为最简二次根式:
我的体会是…
解:(1)
(2)
学以致用
例 3
(1)
(2)
【归纳小结】将被