浙教科学八年级下册第3章 第3节 化学方程式(共18张PPT)

2019-04-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)八年级下
年级 八年级
章节 第3节 化学方程式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.26 MB
发布时间 2019-04-22
更新时间 2019-04-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10301488.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

取一支蜡烛粘在一小块玻璃片上,将玻璃片和蜡烛一起放在托盘天平上称量。点燃蜡烛,天平会发生什么变化?分析产生这种现象的原因。 天平会向右盘倾斜。因为蜡烛燃烧生成的水蒸气和二氧化碳都释放到空气中了,质量变小。 实验一 实验二与实验一有什么不同?实验二有什么优势? 不同:实验二构成了一个独立的密闭系统,生成的气体不会逸出到空气当中,没有与外界进行物质交换。 优势:密封后,不会由于气体生成逸散而影响总质量的测定。 在化学反应中,参与化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 40 6克碳与一定量的氧气恰好完全反应,生成二氧化碳22克,有____克氧气 参加了反应。 16 则生成氧化镁 的质量为____克 24克镁与16克氧气恰好完 全反应, 我们已经在第二章学过微观角度下化学反应前后微粒的变化情况,那么你能用分子和原子的知识解释质量守恒定律吗? 由于反应前后原子的种类和数目并没有改变,所以:化学反应前后物质的质量总和必然相等。 ? 反应物分子中的原子进行重新的排列和组合成生成物分子的过程,在这个过程中: 都不变! 原子的 种类 数目 质量 物质的 总质量不变 讨论:在化学反应前后,下列选项中: 一定会改变的有_________________;一定不会变的有_________________;可能会改变的有_________________。 A.物质种类 B.物质总质量 C.分子种类 D.分子数目 E.原子种类 F.原子数目 G.元素种类 A. B. C. D. E. F. G. 24.5克氯酸钾与5克二氧化锰混合后共热,完全反应后,冷却,称得生成氯化钾为14.9克,求生成的氧气多少克 ? ( ) 氯酸钾 氯化钾+氧气 二氧化锰 加热 表达式: KClO3 KCl + O2 MnO2 △ 24.5g 14.9g + ?g 9.6g 1、以上实验数据遵循质量守恒定

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