浙教科学八年级下册第3章 第1节 空气与氧气(共19张PPT)

氧气的制取 一、实验室制法 原料：氯酸钾（白色固体)或 高锰酸钾（紫黑色固体） 或过氧化氢(双氧水)(液体) 氧气制取 （高锰酸钾） （锰酸钾） （二氧化锰） （氧气） （氯酸钾） （氯化钾） （氧气） （过氧化氢） （水） （氧气） H2O2 MnO2 H2O + O2 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 加热 KClO3 MnO2 加 热 KCl + O2 （1）仪器介绍 （2）是否反应一开始就马上收集氧气？ （3）二氧化锰在这里起到什么作用？ 分液漏斗、圆底烧瓶、集气瓶、水槽 这套制取设备可以适用于固体与液体（或者液体与液体）的反应 ①利用双氧水制取氧气 在试管中加入2滴管过氧化氢溶液,观察有无气泡，然后用带火星的木条试验。 向上述试管中加入少量二氧化锰, 观察有无气泡，再用带火星的木条检验。 在实验2结束后的试管中，重新加入1滴管过氧化氢溶液，观察有无气泡。 活动二：实验与探究 几乎没有气泡冒出，木条也没有复燃。 快速产生大量气泡， 木条复燃。 又快速产生大量气泡 能反应但很慢 二氧化锰仍然存在 编号 实验内容 现象与结论 1 2 3 过氧化氢 遇二氧化锰反应加快 催化剂：能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应 前后都没有改变的物质。 催化作用：催化剂在化学反应中起的作用 排 水 法： 优点 1.易于收集到较纯的气体 2.便于观察气体是否已经收集满 收集方法： 排空气法 优点 操作较为方便 自下而上排出空气 向上排空气法 自上而下排出空气 向下排空气法 验满方法 排水法：当集气瓶的一侧有气泡放出时，证明已收集满 向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满。 放置方法 正放在桌子上，并盖上毛玻璃片 ②利用氯酸钾制取氧气 1.仪器名称: 制取装置 收集装置 A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ 试 管 铁架台 洒精灯 导 管 集气瓶 水槽 加热高锰酸钾制氧气的过程 1.仪器名称: 制取装置 收集装置 三、实验仪器和实验装置： 外焰加热 药品平铺 夹持在距管口约1/3处 若用高锰酸钾制氧气应在管口塞一团棉花 试管口