北京市2018年中考语文试题（真题解析）

书书书 １　北京市中考语文试卷—１ 一、基础·运用（共１３分） 学校在圆明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。请根据要求，完成１～５题。 １．圆明园曾有著名“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。其中，“上下天光” 一景的命名就出自北宋文学家　　　　　的《岳阳楼记》。（１分） ２．下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字，完成（１）～（２） 题。（共２分） 武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹 獉 自陶渊明《桃花源记》艺术意境 的园中园。该景园林植物号称山桃万株，东南部以①　　　　　石为胜，可乘舟沿清溪而上， 穿越桃花河，进入“②　　　　　”。该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。园林主 体部分南北长２２０米，东西宽１０５米，占地２．５万平方米，建筑面积２０００平方米。 （１）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（１分） （　　） Ａ．摹（ｍū）　　“巨”字的笔顺是：　 　 　巨 Ｂ．摹（ｍú） “巨”字的笔顺是：　 　 　巨 Ｃ．摹（ｍó） “巨”字的笔顺是：　 　 　巨 Ｄ．摹（ｍó） “巨”字的笔顺是：　 　 　巨 （２）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是（１分） （　　） Ａ．①叠　　②世外桃源　　　　 　　Ｂ．①迭　　②洞天胜境 Ｃ．①迭 ②世外桃源 Ｄ．①叠 ②洞天胜境 ３．在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。 阅读他的发言稿，完成（１）～（２）题。（共４分） 第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们被园内琳琅满目的珍宝震 惊了，争先恐后，大肆抢夺。园内能拿走的东西，他们统统掠走【甲】实在运不走的，他们就疯 狂打砸。据粗略统计，被掠夺的文物【乙】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有１００多万件。 为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、参天的古树， 都化为灰烬。就这样，英法联军连抢带砸，使圆明园遭受了毁灭性的破坏。 （１）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（２分） （　　） Ａ．【甲】分号　　【乙】冒号　　　　　Ｂ．【甲】分号　　【乙】破折号 Ｃ．【甲】逗号 【乙】冒号 Ｄ．【甲】逗号 【乙】破折号 （２）画线的句子作为这段文字的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修改。（２分） 修改： 　 ４．同学们看到了陈列在圆明园展览馆里的“雨果的一封信”。下面是这封信中的部分内 容，请你阅读这段文字，完成（１）～（２）题。（共４分） 在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。 …… 这个奇迹已经消失了。 有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后， 便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。…… 我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。 那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一 个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。 这就是这两个强盗的故事。 （１）这封信的作者雨果是十九世纪①　　　　国著名作家，代表作有《②　　　　　　 　　　　　　》。（２分） （２）看过这封信，同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四位同学分别写下的感受，其 中修辞方法或词语使用不恰当 獉獉獉 的一项是（２分） （　　） Ａ．烧名园，掠珍宝，恬不知耻两强盗；作书信，斥罪行，仗文执言一作家。 Ｂ．面对焚烧圆明园的卑劣行径，雨果没有一点奴颜媚骨，表现了凛然正气。 Ｃ．读过雨果的这封信，我们仿佛仍能感受到圆明园在哭泣，在流血，在控诉。 Ｄ．圆明园遗址是侵略者给我们留下的课堂，它让我们永远铭记历史，勿忘国耻。 ５．当活动进行到“缅怀先烈”的环节时，校团委书记拿出了一枚珍藏的《人民英雄纪念碑》 小全张 ①，与同学们共同缅怀自鸦片战争以来为民族解放而牺牲的先烈。下面对小全张 中的题词和碑文的理解，都正确的一项是（２分） （　　） 　　　《人民英雄纪念碑》小全张　　　　　　　小全张中的题词（左）和碑文（右） Ａ．题词的字体属于楷书，端正典雅；碑文内容由远及近，缅怀了自１８４０年以来各个历史 阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。 Ｂ．题词具有行书的特点，刚劲有力；碑文内容由远及近，缅怀了自１８４０年以来各个历史 阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。 Ｃ．题词的字体属于楷书，端正典雅；碑文内容由近及远，缅怀了自１８４０年以来各个历史 阶段牺牲的人民英雄，表达了对他们的敬仰之情。 Ｄ．题词具有行书的特点，刚劲有力；碑文内容由近及远，缅怀了自１８４０年以来各个历史 阶段牺牲的人民英雄，表达了