广东省2018年中考语文试题(真题解析)

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2020-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) 韶关市,江门市,梅州市,东莞市,佛山市,惠州市,清远市,云浮市,湛江市,汕尾市,中山市,潮州市,河源市,茂名市,珠海市,汕头市,肇庆市,阳江市,揭阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.65 MB
发布时间 2020-06-01
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 授之以渔·中考试题汇编
审核时间 2020-06-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10300437.html
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来源 学科网

内容正文:

10 广东省中考语文试卷—1 一、基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)蝉则千转不穷,          。(吴均《与朱元思书》) (2)南宋诗人赵师秀《约客》中“              ,               ”的诗句,表现了作者独坐灯下的寂寞心情。(2分) (3)轮台东门送君去,去时雪满天山路。          ,           。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(2分) (4)          ,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》) (5)请把韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。(4分) 一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。           ?          。           ,          。 2.根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)有几个园里有古老的藤萝,盘曲 línxún(    )的枝干就是一幅 好画。 (2)这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里 wānyán(    )游 动,一晃就消失了。 (3)“jūgōngjìncuì(      ),死而后已”正好准确地描述了他的 一生。 (4)希望你能够客观地分析前因后果,作为借鉴,以免 chóngdǎofùzhé (      )。 3.下列句子中加点的词语使用不恰当 獉獉獉 的一项是(3分) (  ) A.少小离家老大回,看到家乡如今田园荒芜 獉獉 ,我心里隐隐作痛。 B.她总喜欢和别人比品牌、比档次,这种攀比 獉獉 心理把她害得很苦。 C.我十分仰慕这位科学家,但当我见到他时,内心却有点诚惶诚恐 獉獉獉獉 。 D.登高望远,看到高山大川,沧海桑田 獉獉獉獉 的壮丽景色,我心潮澎湃。 4.下列对病句的修改不正确 獉獉獉 的一项是(3分) (  ) A.在全国各行各业进一步改革开放的新形势下,对高等院校的学科建设、专 业设置以及培养目标都提出了新的更高的要求。(删掉“在”和“下”) B.为激发同学们参与体育锻炼的兴趣,有人提议把校运会可以改为体育节, 这样参与的同学或许会多些。(将“或许”移至“这样”后) C.学霸就是学霸,他稍微思考,就十分自信地说出了这道难题的两种解题方 法,使在场的同学都惊叹不已。(将“稍微”改为“稍作”) D.许多观众看完《战狼2》,激情满怀,为祖国的强大而自豪,使观众不约而 同地喊出“厉害了,我的国”。(删掉“使观众”) 5.阅读下面材料,按要求作答。(4分) 《诗经》包括:“风”,地方乐调,《风》诗是民间歌谣,反映劳动人民的生 活和思想情感;“雅”,周王朝中央所在地的乐调,《雅》诗是宫廷诗歌;“颂”, 祭祀时用的歌舞曲,《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多反映统 治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民的口头创作,最有价值,开创了 古代诗歌的光辉传统,对后世诗歌产生了深远的影响。 (1)请用一句话概括以上内容,不超过30字。(2分)     (2)根据材料内容,以“国风”为描述对象,用上一种修辞手法,写一句话。 (2分)     二、阅读(46分) (一)(10分) 送东阳马生序(节选) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日 以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走 獉 送之,不敢稍逾约。 以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名 人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室, 未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭, 礼愈至 獉 ,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲 裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆 旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰 獉 白玉 之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以 中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)走 獉 送之        走:        (2)礼愈至 獉 至:        (3)腰 獉 白玉之环 腰:        7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。   (2)负箧曳屣行深山巨谷中。   8.下列对文章的分析理解,不正确的一项是(3分) (  ) A.选文是一篇赠序,作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉,目 的是勉励马生成为德才兼备的人。 B.虽然作者幼时“无从致书以观”,但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚 持,使他得以“遍观群书”。 C.“立侍左右”“俯身倾

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