高中语文苏教版《短篇小说选读》之《高女人和她的矮丈夫》教学设计

《高女人和她的矮丈夫》教学设计 教学目标： 1、掌握小说塑造人物形象的常用技法。 2、归纳高女人、矮丈夫和裁缝老婆的人物形象。 3、结合小说背景，分析其主题。 4、理解小说的现实意义。 教学重难点： 1、归纳小说主人公及看客们的人物形象。 2、探究小说的主题。 教学方法：问题探究、小组合作。 教学课时：1课时 教学过程： 一．走进作者： 冯骥才，浙江宁波人，中国当代著名作家和画家。“文革”期间他饱受磨难，做过工人、教师等工作，是“文革”后“伤痕文学运动”的代表作家。他已出版各种文集近百种，其中《啊》、《高女人和她的矮丈夫》均获全国文学奖，2006年创作了《高女人和她的矮丈夫》的姊妹篇《抬头老婆低头汉》。善于记录现实风云，表现“文革”中令人颤栗的生活，又善于描写近代史，表达对传统文化积淀的思考。其写法不拘一格，富于探索精神。 二．情节简介： 一个特殊的人生故事：一对夫妻由于身高差异很大，他们结合在一起，饱受非议，生子后仍受议论，后丈夫遭受批斗，夫妻同受屈辱，丈夫入狱，妻子等待，妻子中风，丈夫扶持，妻子病故，丈夫鳏居。 三．研习文本： （一）分析高女人和矮丈夫 1. 周围的人怎样看待这对夫妇的结合？请用一个词或短语概括。 明确： 不般配，不协调 2.这对夫妻外表哪里不般配？ A、高女人：  ①她身高一米七五。  ②这女人长得又干、又瘦、又扁，脸盘象没上漆的乒乓球拍儿。五官还算勉强看得过去，却又小又平，好似浅浮雕；胸脯毫不隆起，腰板细长僵直，臀部瘪下去，活象一块硬挺挺的搓板。  ③眼睛可就象一对糊里糊涂的玻璃球儿了。 B、矮丈夫：  ①他身高只有一米五八。  ②她的丈夫却像一根短粗的橡皮滚儿；饱满，结实，发亮；身上的一切——小腿啦，脚背啦，鼻头啦，手指肚儿啦，好象都是些溜圆而有弹性的小肉球。他的皮肤柔细光滑，有如质地优良的薄皮子。过剩的油脂就在这皮肤下闪出光亮，充分的血液就从这皮肤里透出鲜美微红的血色。他的眼睛简直象一对电压充足的小灯泡。 3.   看似不般配的夫妻面对种种流言蜚语，面对突如其来的灾难， 分开了吗？他们是如何面对的？ •    丈夫遭批斗，夫妻同屈辱； •    丈夫入狱，妻子等待； •    妻子中风，丈夫扶持； •    妻子病故，丈夫鳏居。 4.细节描写 •    高女人蹲在门口劈木柴，一听到他的招呼，刷地站起身，直怔怔看着他。两年未见的夫妻，都给对