云南省昆明市官渡区2019届九年级下学期初中学业水平第一次模拟考试语文试题（PDF版）

昆明市官渡区2019年初中学业水平考试第一次模拟测试 语文试卷参考答案及评分标准 一、积累与运用。（含1～7题，共22分） 1．（2分）间架结构不合理扣0.5分，书写不正确每错一字扣1分，扣完为止。 2．（2分）（1）liàn（2）cuǐ（3）diào（4）hòu 3．（2分）一朵绽放的鲜花足以温暖一座城（成分残缺，补出的宾语合理、通顺即可）；创意的火花无时无刻不在这里迸发（不合逻辑）。 4．（2分）示例一：有时像深秋篱边灿烂怒放的菊；示例二： 有时像残秋树上翩翩飘落的叶。（只能写秋天之景，需要运用比喻的修辞手法，突出云的变化，句式基本相同即可） 5．（2分）（1）“绝”改为“决”；（2）“撼”改为“憾”（找出错别字给0.5分，写对再给0.5分） 6．（2分） A（A项“儒家学派的孟子”） 7．（10分） [第（7）小题4分，其余每小题1分，共10分] （1）匹夫不可夺志也（易错字为“志”） （2）雉从梁上飞（易错字为“雉”“梁”） （3）星河欲转千帆舞（易错字为“帆”） （4）可怜身上衣正单（易错字为“怜”） （5）箫鼓追随春社近（易错字为“箫”“社”） （6）受任于败军之际（易错字为“际”） （7）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（易错字为“沧”） 烽火连三月，家书抵万金（易错字为“烽”“抵”） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（易错字为“蜡” “炬”） 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（“郎”“锁”）（错一字扣1分，1-6题一空1分；7题一句1分，没有0.5分） 二、阅读理解。（含8～22题，共40分） （一）诗歌赏析。（第8题，3分） 8．（3分）表达了对孙权的仰慕之情（1分），含蓄地表达了作者对南宋统治者的不满（1分），以及渴望收复失地、建功立业的爱国情怀（1分）。（多答不扣分，意对即可） （二）阅读【甲】【乙】两则选文，完成9～13题。（12分） 9．（2分）（1）阅：经历（2）棹：船桨，这里指划船（答出“划船”即可，只答“船桨”不给分）（3）啮：咬，这里是冲刷的意思（答出“冲刷”即可，只答“咬”不给分） （4）汤：热水 10．（2分）选C（ A．兼语词，相当于“于之” / 哪里，怎么；B．被 / 弹奏；D．认为/ 把） 11．（2分）沿着河水寻找石兽（它），不也是错误的吗？ （ “岂不是错误的吗”或“不 是错误的吗”均可得分） 12．（3分）A．老河兵笑讲学家；B．寺僧只考虑水和石的因素（或寺僧不能探究事物的常理）；C．得意、高兴（或自豪、嘲笑）（每空1分，意对即可，酌情扣分） 13．（3分）一个小儿只从太阳的大小判断距离，另一个小儿只从温度来判断距离（1分），两个小孩子都只看到了事物的一面，仅凭主观判断，才会各执一词（2分）。（只抄甲文结尾句，给1分，意对即可，酌情扣分） 【乙】文译文：一天，孔子向东游历，看到两个小孩在争辩，便问是什么原因。一个小孩说：“我认为太阳刚刚升起时离人近一些，中午的时候离人远一些。”另一个小孩认为太阳刚刚升起时离人远些，而中午时离人近些。一个小孩说：“太阳刚出来时像车盖一样大，到了中午却像个盘子，这不是远时看起来小而近时看起来大吗？”另一个小孩说：“太阳刚出来时有清凉的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近时热而远时凉吗？”孔子也无法判断谁是谁非。两个小孩笑着说：“谁说您十分有智慧呢?” （三）阅读下面选文，完成14～17题。（11分） 14．（3分）①读书使人专注，专注让思维凝聚；②读书（尤其是读整本书），能促进人独立、完整地思考；③读书有助于形成自己独有的思维链。（1点1分，意对即可） 15．（3分）运用了举例论证的论证方法（1分），举出了董仲舒读书的例子，具体有力地论证了读书使人专注，专注让思维凝聚这一观点，增强文章说服力（2分）。（意对即可，酌情扣分） 16．（2分）不能调换（0.5分），这两个短语分别对应下文内容，因为下文先论述了读书“由厚到薄”，再论述了读书“由薄到厚”的过程，所以不能调换（1.5分）。（只答对应关系未具体分析得1分，意对即可，酌情扣分） 17．（3分）示例一：我认为“比较与辨微”这种读书方法可以，在比较的过程中同中求 异，异中求同，可以让思维得到提升；示例二：我认为，读书动笔可以改善这一现状， 在读书的时候随时记录自己的想法与疑惑，有助于系统性的思考，可以让思维得到完 整的训练。（表明观点1分，阐述理由2分，任选一种读书方法都可以，言之成理即 可，酌情扣分） （四）阅读下面选文， 完成18～22题。（14分） 18．（3分）文章开头写其他植物难以栽种，衬托出草在任何环境中都能存活（生命力顽强）（2分），为下文儿子提出种草做铺垫（1分）。（意对即可，酌情扣分） 19．（2分）（1）对孩子的想法感到吃惊，出乎意料（或觉得孩子的想法新奇而荒