人教版《道德与法治》七年级下册 5.2 在品味情感中成长 课时练习

人教版《道德与法治》七下5.2 在品味情感中成长 课时练习 一、单项选择题 1. 小辉喜欢打篮球，每天放学后，他总要玩上半个小时的篮球，周未更是风雨无阻，节假 日还按计划进行训练，他是学校篮球队的队长，带领学校篮球队在校内外的比赛获得了众 多奖杯。据此判断下列选项正确的是（ ） A．小辉是在创造美好的情感体验 B．如此玩篮球，会一事无成 C．爱篮球就应该放弃其他的事情 D．只有玩篮球才能真正体味美好的情感 2．生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐步丰富我们对生活、对人生的美好情感。下列能让我们感受生活中美好情感的有( ) ①春节快到了，和家人一起包饺子 ②和同学们一起去春游 ③参加学校的舞蹈社团 ④放学后和朋友去网吧玩游戏 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3．情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的。我们可以通过下列哪些途径获得美好的情感( ) ①阅读健康向上的书籍 ②与人交往 ③参与有意义的社会活动 ④在网络上与任何人聊天 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．中央组织部组织创作的歌曲《我的中国梦》，集中抒发了百万海外学子胸怀祖国、热爱祖国、报效祖国的美好情怀，表达了实现“中国梦”的信心和决心。下列关于“热爱祖国”说法正确的有( ) ①热爱祖国是一种美好的情感 ②热爱祖国是人人都能做到的 ③热爱祖国是一种正面的情感体验 ④热爱祖国让我们的情怀更加宽广、博大 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 5．智利诗人米斯特拉尔说：“我们所需要的很多东西都可以等待，但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型，他的血液正在生成，他的心灵正在发展。我们不能对他说明天，他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共同努力。为给留守儿童创造正面的情感体验，我们可以（ ） ①给予他们力所能及的帮助 ②与他们一起进网吧玩游戏 ③与他们一起走进博物馆或大自然 ④与他们一起欣赏艺术作品 A．①②③ B．①③④ C．②③