2018-2019学年苏教版(2018)九年级语文上册同步练习:第二单元

2019-04-19
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 144 KB
发布时间 2019-04-19
更新时间 2019-04-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-04-19
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 第5课 故乡 A. 基础积累与运用 1.下列各项读音没有错误的一项是( ) A.阴晦(huì)刺猹(zhā)秕谷(bǐ)愕然(è) B.胯下(kuà)纨绔(kuà)獾猪(huān) 颧骨(quán) C.恐吓(xià)吓倒(xià)恣睢(zì)嗤笑(chī) D.寒噤(jìn)惘然(wǎng)祭祀(sì)亲戚(qī) 2.下面的句子中都有一个错别字,把它们找出来,并订正。 (1)从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个箫索的荒村。 改为 (2)这时候,我的脑里忽然闪出一副神异的图画来。 改为 (3)我远远地将搏在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。 改为 (4)我们沙地里,潮讯要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两只脚。 改为 3. 选择合适的词语填在横线上。 (1)这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很 (庄重、郑重、器重) (2)他(闰土)的态度终于 (谦虚、虔诚、恭敬)起来了,分明的叫道:“老爷……” (3)然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛在 (嗤笑、嘲笑)法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。 (4)圆规一面 (絮絮、愤愤、慢慢)的回转身,一面 (絮絮、愤愤、慢慢)地说, (絮絮、愤愤、慢慢)地向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。 4.下列句子中的成语使用不恰当的一项是( ) A.没想到仅过了三年,回到家乡就已经物是人非了 B.大海的深处,其实是一个色彩斑斓的世界! C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真是相得益彰。 D.教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。 5.下列各句没有语病的一项是( ) A.温州5名初一学生相约爬山,2人找水滚下山崖,经过公安、消防近4个小时的救援,被护送下山。 B.华东交通大学学子放假写了许多封感谢信,宿管阿姨看了信后兴奋不已。 C.在学习实践中,我们要善于运用科学的学习方法。 D.是否具有良好的心理素质,是考试取得好有成绩的条件之一。 6.下列各句中标点符号使用正确的一项是( ) A.阿!这不是我二十年来时时记得的

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