内容正文:
课题:2.3不等式的解集 主备教师: 章总第 课时
学习目标:1.理解不等式的解、不等式的解集、解不等式这些概念的含义.
2.会在数轴上表示不等式的解集.
学习重难点:能将不等式的解集并能在数轴上表示出来.
导学过程
一、自主预习,认真准备
1、用不等式表示:
(1) x的3倍大于1 ; (2) y与5的差大于零 ;
(3) x与3的和小于6 ; (4) x的一半小于2 ;
2、当
的值分别取-1、0、2、3、3.5、5时,不等式
-4<0能成立吗?
当
取 时,不等式
-4<0成立
二、自主探究,合作交流
活动一:了解不等式的相关概念
1.不等式的解:能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.
如
=4、5.5、6、8、10都是不等式
-3>0的解。不等式的解不唯一,有无数个.
2.不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有解,组成这个不等式的解集.
3.解不等式:求不等式解集的过程叫做解不等式.
活动二:借助数轴表示不等式的解集
(1)
; (2)
;
(3)
; (4)
活动三:分别说出下列数轴所表示的不等式的解集
三、当堂训练,检测固学
1.已知不等式
,下列说法正确的是( )
A.
是它的一个解 B.
是它的解集
C.
是它的一个解 D.
是它的解集
2.将下列不等式的解集分别表示在数轴上:
(1)x>4; (2)x ≤-2.5;
(3)x≥-2; (4)x <
3.填空:
(1)方程2x=4的解有 个;不等式2x<4的解有 个;
(2)不等式5x≥-10的解集是 ;
(3)不等式x≥-3的负整数解是 ;
(4)不等式x<3的正整数解是 ;
2.在数轴上表示不等式
≥-2的解集,