精品解析：浙江省金华市武义县2018-2019学年九年级上学期期末语文试题

金华市武义县2018-2019学年上学期期末考试九年级语文试卷 1.阅读下面的文字，按要求答题。 金华山，俗称北山，古称长山。清《浙江通志》引《名山纪略》云：“有长山在东北，故又名北山，隋改为金华山，①（A及B即）长山别名也。”金华山是一座历史悠久、儒释道三教荟萃的名山。远在东汉时期，金华山就与“五岳”并列，被称作“江东名山”，及②（A自B至）南宋，名满天下，被誉为“天下名山”。沈约、贯休、陆游等历史文化名人都曾为金华山写下脍③（A.huì B. kuài）炙人口的佳作。徐霞客亲历后描述其为“四山俱远，丹枫疏密，斗锦裁霞，映叠尤异”。叶圣陶的《记金华的双龙洞》一文，更是为金华山yíng（④）得了极高知名度。 （1）联系语境，选出相应的选项：①____②____ ③_____ （2）根据拼音写出相应的汉字：④_____ 2.古诗文名句积累与运用。 （1）每逢重要的日子，人们常常借诗文来表达心意。请你根据提供的情境，从你积累的诗文中书写合适句子来表达祝愿。（要求写出连续的两句） ①教师节，用李商隐的《无题》中的诗句点赞老师的无私奉献：__________________ ②中秋节，借用苏轼《水调歌头》中的诗句祝福远方的朋友或家人：___________________ ③毕业纪念册，用李白《行路难》的诗句鼓励考试受挫的同学：__________________________ （2）中国人取名常常从古诗文中汲取灵感。下列名字与哪些古诗文相关？选一个写出原文诗句。芳幽亭（亭名）又一村（店名）邱胜春（人名）我选，相关诗句是_____________________ （3）结合（2）的方法，请你利用下列诗句，从A或B中选择一项，拟一个人名，并说明含义。 A.又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）为“高”姓孩子拟名：____，含义：_____ B.渡远荆门外，来从楚国游。（李白《渡荆门送别》）为“邹”姓孩子拟名：____，含义：_____ 3.文言字词探究学习 （1） “集”上部为“隹”，指短尾鸟，下部为“木”。依据“集”的字形和演变的过程，推测“集”的本义为“许多鸟栖息在树上”。 “作”的本字是“乍”。甲骨文“乍”的字形看上去像是上衣的衣襟处，也像是领口的形状。后来，篆文“”（乍）加“”（人）另造了“作”。请你结合“集”的会意方法，推测“作”的本义应该是：____ （2）分别写出下列句子中“作”的意思。 ①其中往来种作（ ），男女衣着，悉如外人。（陶渊明《桃花源记》 ②属予作（ ）文以记之。（范仲淹《岳阳楼记》） ③作（ ）亭者谁？山之僧智仙也。（欧阳修《醉翁亭记》） ④泉水激石，泠泠作（ ）响。（吴均《与朱元思书》） 4.名著阅读 （1）看下面四幅插图，回答后面题目。 以上图画出自名著《水浒传》，选择其中两幅，用简洁的语言写出这两幅画的情节。 （2）阅读下面选段，完成相应内容。 父女两个告道：“若是能彀回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着落他要钱。”鲁达道：“这个不妨事，俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子，放在桌上，看着史进道：“洒家今日不曾多带得些出来；你有银子，借些与俺，洒家明日便送还你。” 史进道：“值甚么，要哥哥还。”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。 鲁达看着李忠道：“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。 鲁达看了，见少，便道：“也是个不爽利的人！” 鲁达只把这十五两银子与了金老，分付道：“你父女两个将去做盘缠，一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身，看那个店主人敢留你！” 金老并女儿拜谢去了。鲁达把这两银子丢还了李忠。 鲁达为救金氏父女，向史进和李忠借钱，但最终又把二两银子“丢”还了李忠。对于鲁达丢钱给李忠的这一做法，你认为是否妥当，分点说明你的理由。 （3）根据下面《简爱》中简·爱的语言，说说简·爱是位怎样的女性。 你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。上帝没有那么多，但我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等——本来就是如此。 现代文阅读 十七岁那年的单车 夏一刀 （1）十七岁那年，刘伟看到别人骑着单车跑来跑去，十分羡慕，吵着要母亲买一辆。父亲横着眼说：“别做梦！有本事自己去买！” （2）刘伟发了一个月脾气。母亲心疼儿子，就买了一辆旧单车，在一个夏曰的午后推回了家。刘伟骑上单车就跑，天天呼朋唤友，在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候，他才会回家，迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。刘伟把他爹当空气，吃完饭，跨上单车又风一样飘走了。 （3）