第03单元 能力分层卷A-七年级下册初一语文【核心素养卷】(人教部编版)

$$ １７ １８ 第三单元　能力分层卷A (时间:９０分钟　　满分:１００分) 题序 一 二 三 四 总分 得分 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、积累与运用(２０分) １．下列加点字的注音全都正确的一项是 (　　)(３分) A．诘 问(jié) 取缔 (dì) 不忿 (fèn) 骇 人听闻(hài) B．自矜 (jīn) 震悚 (sǒng) 凹凼 (dāng) 惶 恐(huáng) C．荒僻 (pì) 麦茬 (chā) 门槛 (kǎn) 微颔 (hàn) D．掳 掠(lǚ) 滞 笨(zhì) 骷髅 (lóu) 孤孀 (shuāng) ２．找出下列词语中的错别字并改正.(４分) 切切察察　薇不足道　破旧踏败　十分漫长　言外之义　目光专注　大廷广众　忽然醒悟 错别字 订正 ３．下列加点词语解释有误的一项是 (　　)(２分) A．从此对于她就有了特别的敬意,似乎实在深不可测 .(深得无法测量,形容极深,也形容不易捉摸) B．我们从干校回来,载客三轮都取缔 了.(明令取消或禁止) C．偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失 的模样.(感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘) D．因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬 的笑.(处境困难,不好处理) ４．下列句子中没有语病的一项是 (　　)(２分) A．听了总理的政府工作报告后,大家的心长时间久久不能平静. B．通过学习«台阶»一文,我认识到了父爱的深沉与伟大. C．为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施. D．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景. ５．下列说法有误的一项是 (　　)(３分) A．«阿长与‹山海经›»选自散文集«朝花夕拾»,«从百草园到三味书屋»这篇文章也是出自这部散文集. B．«台阶»的作者是李森祥,此文反映了农民艰难的生存状况和他们为改变现状而不懈努力的精神. C．«老王»的作者是当代女作家杨绛,她的丈夫钱锺书是小说«围城»的作者. D．«卖油翁»的作者是王安石,北宋文学家,唐宋八大家之一. ６．古诗文默写.(６分) (１)深林人不知,　　　　　　　.(王维«竹里馆») (２)此夜曲中闻折柳,　　　　　　　.(李白«春夜洛城闻笛») (３)草树知春不久归,　　　　　　　.(韩愈«晚春») 二、现代文阅读(３０分) (一)阅读«老王»选段,完成７~１０题.(１３分) 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里.往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰 伛着身子进我家来,不显得那么高.也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的.他面色死灰,两只眼上都结 着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎.说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷 髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨.我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?” 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手.他一手提着个瓶子,一手提着一包东西. 我忙去接.瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋.我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完. 我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的. 我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 他只说:“我不吃.” 我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去.他赶忙止住我说:“我不是要钱.” 我也赶忙解释:“我知道,我知道———不过你既然来了,就免得托人捎了.” 他也许觉得我这话有理,站着等我. 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他.他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过 身子.我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒.等到听不见脚 步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水.可是我害怕得糊涂了.那直僵僵的身体好像不能坐,稍一 弯曲就会散成一堆骨头.我不能想象他是怎么回家的. ７．选段写了一件什么事? 用简洁的语言加以概括.(３分) ８．选段描写老王的外貌用了“面色死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词,让人感到可怕.作者为什么要这样 写? (３分) ９．“他一手拿着布,一手攥着钱”中的“攥”表现了老王怎样的心情? 运用了什么描写方法? (３分) １０．作者在这篇文章的结尾处说“总觉得心上不安”,结合选段说一说原因.(４分) (二)阅读下文,完成１１~１４题.(１７分) 娘 邵火焰 ①村里人都说玉叶婶的八字好,一儿一女一枝花,乐乐呵呵赛菩萨.儿子在乡下,女儿嫁到了城里.玉 叶婶嘴里说着“乐什么乐呀”,心里却喜滋滋的.但自从孙子虎虎出生后,乐固然是乐,可玉叶婶每天的感觉 就一个字:累. ②虎虎两岁了,要多淘气有多淘气,一刻也不让人消停.不是要吃东西就是要喝水,不是要玩玩具就