人教版七年级数学下册课件:5.4 平移 (2份打包)

2019-04-16
| 2份
| 39页
| 262人阅读
| 47人下载
普通

内容正文:

01 02 03 04 目录导航 学 习 目 标 精 典 范 例 变 式 练 习 巩 固 提 高 学 习 目 标 1.了解平移的概念,会进行点的平移,理解平移的性质,能解决简单的平移问题. 2.培养学生的空间观念,学会用运动的观点分析问题. 精 典 范 例 C 【例1】下列图形中,由如图经过一次平移得到的图形是(  ) 变 式 练 习 D 1.下面的每组图形中,左边的平移后可以得到右边的是(  ) 【例2】如图,△ABC平移到△DEF的位置,请写出所有对应的点,指出平移前后有哪些相等的角和线段. 解:对应点为: 点A和点D、点B和点E、点C和点F; 相等的角为:∠A=∠D,∠B=∠DEF,∠ACB=∠F; 相等的线段为:AB=DE,BC=EF,AC=DF,BE=CF.  变 式 练 习 2.如图,将△ABC平移到△A′B′C′,在这个平移中: 某一方向 形状 大小 平行或共线 相等 (1)△ABC的整体沿 移动,得到△A′B′C′. △A′B′C′与△ABC的 和 完全相同. (2)连接各组对应点的线段,即AA′,BB′,CC′之间的位置关系是 ,大小关系是 . 内错角 相等 【例3】如图,直线AB,CD相交于点O,现将直线AB平移到直线EF的位置,那么,∠1与∠2的位置关系是 ,角度大小关系是 . 平行四边 变 式 练 习 3.如图,线段AB经过平移到达DC的位置,那么四边形ABCD为 形. 巩 固 提 高 B 4.下列现象中,不属于平移的是(  ) A.滑雪运动员在平坦的雪地上滑行 B.钟摆的摆动 C.大楼上上下下地迎送来客的电梯 D.火车在笔直的铁轨上飞驰而过 D 5.在6×6方格中,将图1中的图形N平移后,位置如图2所示,则图形N的平移方法中,正确的是(  ) eq \o(\s\up7(),\s\do5())A.向下移动1格 B.向上移动1格 C.向上移动2格 D.向下移动2格 D 6.下面 A,B,C,D四幅图中哪幅图是由最左边的图平移得到的(  ) D 7.三角形ABC从一个位置平移到另一个位置,则下列说法不正确的是(  ) A.AB=A′B′ B.AB∥A′B′ C.四边形BC C′B′为平行四边形 D.AA′>BB′>CC′ D 8.如图,等边△ABC沿射线BC向右平移到△DCE的位置,连接AD,BD,则下列结论: ①AD=BC; ②BD,AC互相平分; ③AC=CE. 其中正确的个数是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 BB′ CC′ BB′ CC′ A′B′ A′B′ ∠A′ 9.如图,△ABC沿着PQ的方向平移到△A′B′C′的位置,则AA′∥ ∥ ;AA′= = ;AB∥ ,AB= ,∠A= . 等边 5 等腰直角 30 10.等边△ABC边长为5 cm,将它向下平移8 cm后得△EFG,则△EFG是 三角形,其边长为 cm. 11.将面积为30 cm2的等腰直角三角形ABC向下平移20 cm,得到△MNP,则△MNP是 三角形,它的面积是 cm2. 140 12.夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意境,某景点拟在如图所示的长方形荷塘上架设小桥.若荷塘周长为280 m,且桥宽忽略不计,则小桥总长为 m. 13.如图,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,将△ABC沿射线BC的方向平移2个单位后,得到△A′B′C′,连接A′C,求△A′B′C的周长. 解:由题意,得BB′=2, ∴B′C=BC-BB′=4. 由平移的性质,可知A′B′=AB=4,∠A′B′C=∠ABC=60°, ∵A′B′=B′C,且∠A′B′C=60°, ∴△A′B′C为等边三角形, ∴△A′B′C的周长=3A′B′=12.  $$ 01 02 03 04 目录导航 学 习 目 标 精 典 范 例 变 式 练 习

资源预览图

人教版七年级数学下册课件:5.4 平移 (2份打包)
1
人教版七年级数学下册课件:5.4 平移 (2份打包)
2
人教版七年级数学下册课件:5.4 平移 (2份打包)
3
人教版七年级数学下册课件:5.4 平移 (2份打包)
4
人教版七年级数学下册课件:5.4 平移 (2份打包)
5
人教版七年级数学下册课件:5.4 平移 (2份打包)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。