2019年九年级历史下册课件：第2课　俄国的改革(共24张PPT)

第一单元　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 人教版 第2课　俄国的改革 一、彼得一世改革 1．俄国的由来 (1)9世纪晚期，东斯拉夫人建立基辅罗斯，13世纪被蒙古人征服。 (2)在反抗蒙古的过程中，_____________崛起，16世纪初统一俄国。 (3)__________即位后，正式采用“沙皇”的称号，强化沙皇的专制权力。 莫斯科公国 伊凡四世 2．彼得一世改革 (1)背景：在沙皇的专制统治下，俄国盛行________，封闭落后。农业和手工业主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。 (2)时间：18世纪初。 (3)目的：改变俄国的落后面貌，实现__________。 (4)特点：向西方学习，全面推行改革。 农奴制 富国强兵 (5)内容 ①改组行政机构，建立了__________的行政体制。 ②创建新式___________。要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按_____________提拔人才。 ③鼓励兴办____________，准许工场主购买整个村庄的农奴。 ④推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸。 ⑤提倡学习西方的礼节与____________。 中央集权 常备军 功劳和才能 手工工场 生活方式 (6)评价 ①俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为____________准备了条件(打败_______，夺取了波罗的海的出海口，营建了新首都——__________)。 ②开启了俄国__________的进程。但___________进一步强化，成为俄国社会发展的障碍。 对外扩张 瑞典 圣彼得堡 近代化 农奴制 二、废除农奴制 3．背景：19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，但________严重制约俄国的经济发展，俄国内外交困。 4．开始：_____年，_____________颁布废除农奴制的法令。 5．内容 (1)农奴获得__________，可以改变身份，自由转换职业。 (2)农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱_________，所出的价钱高出当时的地价。 农奴制 1861 亚历山大二世 人身自由 赎买 6．评价 (1)积极影响：是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了_______，推动俄国走上了发展___________的道路。 (2)消极影响：农奴制的残余仍然存在，影响着俄国_