内容正文:
一对一辅导教案
学生姓名
性别
男[来源:Z§xx§k.Com]
年级
学科
物理
授课教师
上课时间
年 月 日
第(2)次课
共( )次课
课时:3课时
教学课题
粤教版高一物理必修1第一章速度与速度的变化快慢同步教案
教学目标
知识目标:1.理解速度的概念.知道它的含义、公式、符号和单位,知道它是矢量.
2.理解平均速度和瞬时速度的概念.
3.知道速度和速率以及它们的区别.
4.知道加速度的定义、物理意义.
5.了解加速度的矢量性,知道其方向与速度变化量的方向一致.
6.能区别速度、速度变化量、速度变化率
教学重点与难点
重点:1理解平均速度和瞬时速度的概念.
2知道速度和速率以及它们的区别.
难点:能区别速度、速度变化量、速度变化率
教学过程
(一)速度与速率
知识梳理
1、 速度
①定义:位移s与发生这段位移所用时间t的比值 。
②定义式:用v表示速度,则有[来源:学科网]
③物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量、
④ 单位:m/s km/h 1m/s=3.6km/h
⑤标矢性:速度不但有大小,而且有方向,是矢量,速度的方向跟运动的方向相同.
2. 速率
①速率的大小
②跟速度的区别:只有大小没有方向是标量
3、 平均速度
①.定义:物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值.
②.公式: .
③单位:m/s km/h
④.平均速度的物理意义:表示做变速运动的物体在某一段时间或位移内的 ,只能粗略地描述物体 .
⑤.平均速度既有大小,又有方向,是矢量,其方向与物体的位移方向相同.
⑥.平均速率:(s是指路程)
例题精讲
知识点一 速度的理解
1.(双选)关于速度的说法,下列各项正确的是
( ).
A.速度是描述物体运动快慢的物理量,速度大表示物体运动快
B.速度描述物体的位置变化的快慢,速度大表示物体位置变化大
C.速度越大,位置变化越快,位移也就越大
D.一段时间内物体的位置不变化,则这段时间内物体速度为零
2. (单选)关于匀速直线运动,下列说法不正确的是
( ).
A.只要每秒位移相同,一定是匀速直线运动
B.匀速直线运动的速度大小和方向都不变
C.匀速直线运动的任何一段时间内的平均速