2019年春人教部编版九年级下册历史教案：第1课　殖民地人民的反抗斗争

第1课　殖民地人民的反抗斗争 教学 目标 1.概述玻利瓦尔、圣马丁和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹。 2.讲述英国在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。 3.体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。 教学 重点 英国在印度的侵略掠夺;殖民地人民反抗殖民统治的原因;知道玻利瓦尔、圣马丁、章西女王英雄事迹。 教学 难点 英国对印度的殖民掠夺所带来的后果和影响;殖民地人民反抗殖民统治的原因。 教 学 内 容 新 课 导 入 导入1(问题式导入)最早开辟新航路的是哪两个国家?哥伦布的最大贡献是什么?从此,这两个国家就把哪里抢占为它们的殖民地?由于它们在殖民地的疯狂掠夺和压榨,激发了当地人民的反抗,今天我们就一起学习相关知识。 导入2(图片式导入)展示“解放者杯”相关图片资料,教师:“解放者杯”赛事是由南美各国足球俱乐部冠、亚军参加的足球联赛,之所以冠名为“解放者杯”,是为了纪念南美的“解放者”——玻利瓦尔和圣马丁。玻利瓦尔和圣马丁为什么被誉为南美的“解放者”?今天拉丁美洲哪一个国家是以玻利瓦尔的名字命名的? 课 堂 探 究 板块一　拉丁美洲独立运动 让学生阅读本小节内容回答问题: 1.多媒体展示《美洲地图》,让学生结合课本知识说出拉丁美洲是指哪里?从16世纪开始沦为哪两个国家的殖民地? 答案:拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区;从16世纪开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地。 2.拉丁美洲独立运动的原因是什么? 答案:(1)西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治和掠夺,引起了拉美人民的不满。 (2)受到美国独立和法国大革命的影响。 3.通过学习玻利瓦尔和圣马丁的事迹,指出他们为何被誉为南美的“解放者”? 答案:(1)玻利瓦尔率领起义军在南美大陆北部地区打败西班牙军队,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后,继续领导南美洲的独立运动。 (2)圣马丁领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动。因此他们被誉为南美的“解放者”。 4.拉美独立运动的影响是什么?(教师引导学生讨论并补充) 答案:(1)赶走西班牙、葡萄牙殖民主义者,赢得独立战争的胜利。 (2)出现了一系列新兴独立国家,基本形成了今天拉丁美洲国家的格局。 (3)鼓舞了世界上其他殖民地人民的反殖斗争。 过渡语:面临西