江苏省连云港市罗阳中学九年级化学知识点总结练习（无答案）

第一章 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 考点一、物质的变化 1、概念:物理变化—— 。例: 、 、 化学变化—— 。例: 、 、 2、化学变化的基本特征是 。 3、判断变化依据:是否有 生成。有则是化学变化,无则是物理变化 4、化学变化伴随现象:放热、吸热、发光、变色、放出气体和生成沉淀(不能作为判断化学变化的依据)。 考点二、物质的性质 物理性质: 表现出的性质。包括: 、 、 、熔点、沸点、密度、硬度、 性、 性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。 化学性质: 性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等。 三、物理变化、化学变化、物理性质、化学性质之间的区别与联系。 联系: 在变化语句中加“能”或“可以”或“易”“会”“难于”等词语,变成了相应的性质。 课题2 化学是一门实验为基础的科学 一、 对蜡烛及其燃烧的探究 1、燃烧现象:火焰分为三层 、 、 。 2、燃烧产物: 和 检验方法:在火焰上方 (变浑浊),证明生成物有 在火焰上方 (变模糊或有水珠出现),证明生成物有 结论: 烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了水,其中蜡烛含有 元素;蜡烛燃烧后还生成CO2,说明蜡烛中含有 元素。 二、对人体吸入的空气和呼出气体的探究 1、原理:二氧化碳——能使澄清石灰水变浑浊,不燃烧也不支持燃烧,不能供给呼吸。 氧气——支持燃烧,供给呼吸。 2、结论:人呼出的气体中 和 比空气多, 的含量比空气少。 课题3 走进化学实验室 考点一、常用的仪器 1、 试管 (1)用途: 用作少量试剂的反应容器 、溶解少量固体。 (2)注意事项:①加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷。②可以直接加热 2、烧杯 用途:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释。 ②用做较大量的物质间的反应容器 注意事项:受热时应放在 上加热。 3、平底烧瓶 注意事项:受热时应放在石棉网上加热。 4、锥形瓶 用途:①加热液体,②也可用于装置气体发生器 注意事项:受热时应放在石棉网上加热。 5、蒸发皿 通常用于溶液的浓缩或蒸干。注意事项:可以直接加热,热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。 6、胶头滴管 ①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。②滴瓶用于盛放少量液体药品 注意: ①应保持胶头在上,不能 或 ,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头; ②用过后应立即 ,再去吸取其他药品;滴瓶上的滴管与瓶配套