川教版2019届九年级下学期历史课件:第16课 美苏“冷战”对峙局面的形成(共28张PPT)

2019-04-13
| 28页
| 274人阅读
| 66人下载
普通

内容正文:

第 16 课 美苏“冷战”对峙局面的形成 * 冷战的背景 1.美国想称霸世界 2.苏联成为惟一能抗衡美国的国家 3. 社会意识形态的差异 美苏冷战两极格局的形成 1.冷战序幕:丘吉尔“铁幕”演说 从波罗的海的什切青到亚得里亚海的的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面,坐落着中欧和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。 什切青 的里雅斯特 你知道丘吉尔的铁幕是指何而言的吗? 指战后初期苏军驻扎在东欧、南欧等国家,显示了共产主义的挑衅 2.冷战的表现 政治上:杜鲁门主义 1947年 经济上:马歇尔计划 军事上:北约的成立1949年 _____年__月,杜鲁门在国会发表的国情咨文中提出的“____________”、___________、________________的纲领和政策,被称为“杜鲁门主义”。 它的出台标志着______________ 正式破裂,标志着美苏之间______的开始。 “杜鲁门主义” 1947 3 遏制共产主义 干涉别国内政 加紧控制其他国家 美苏战时同盟关系 “冷战” * 我相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式,造成其本身的命运。 “自由国家”指什么国家? “少数武装分子或外来压力的征服企图”分别指的是什么? 从杜鲁门的话可见美国外交政策的什么特点? “自由国家”指资本主义国家 “少数武装分子”指这些国家国内的进步力量 “外来压力的征服企图”指来自苏联的高压和控制 美国外交政策的特点是公开干涉其他国家内政,在全球扩张 冷战表现 马歇尔计划 自1948年至1952年,美国用于马歇尔计划的实际拨款达130亿美元 我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度存在。 “合理经济的再生”指的什么? 马歇尔提出援助欧洲的目的是什么? 作用是什么? “合理经济的再生”指欧洲资本主义经济的复兴 目的:利用经济手段控制西欧 作用:使西欧经济很快恢复,有利于遏制苏联和共产主义势力,为美国控制西欧铺平了道路。 冷战表现 美国杜鲁门政府在讨论援助欧洲计划 “马歇尔计划” 复兴欧

资源预览图

川教版2019届九年级下学期历史课件:第16课 美苏“冷战”对峙局面的形成(共28张PPT)
1
川教版2019届九年级下学期历史课件:第16课 美苏“冷战”对峙局面的形成(共28张PPT)
2
川教版2019届九年级下学期历史课件:第16课 美苏“冷战”对峙局面的形成(共28张PPT)
3
川教版2019届九年级下学期历史课件:第16课 美苏“冷战”对峙局面的形成(共28张PPT)
4
川教版2019届九年级下学期历史课件:第16课 美苏“冷战”对峙局面的形成(共28张PPT)
5
川教版2019届九年级下学期历史课件:第16课 美苏“冷战”对峙局面的形成(共28张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。