2019年春八年级数学华师大版下册课件:16.1 分式及其基本性质 (3份打包)

2019-04-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 16.1 分式及其基本性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2019-04-11
更新时间 2023-04-09
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2019-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10204718.html
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来源 学科网

内容正文:

第16章 分式 华师版 16.1 分式及其基本性质 1. 分式 B 分式的概念 1.(2分)下列式子是分式的是( ) A.eq \f(x,2)  B.eq \f(x,x+1) C.eq \f(x,2)+y D.eq \f(x,π) 2.(3分)下列有理式:-2a,eq \f(y,x),eq \f(8,3)m2n,eq \f(1,5+y),eq \f(3p2+q,2),其中整式有_____________________,分式有_____________. -2a,eq \f(8,3)m2n,eq \f(3p2+q,2) eq \f(y,x),eq \f(1,5+y) B 根据实际问题列分式 3.(3分)小明买了m千克苹果,花了n元,则每千克苹果的价值是( ) A.eq \f(m,n)元 B.eq \f(n,m)元 C.mn元 D.(n-m)元 4.(3分)某班在一次考试中,有m人得90分,有n人得80分,那么这两部分人合在一起的平均分是____________分. eq \f(90m+80n,m+n) D 分式有意义、无意义的条件 5.(2分)(2018·武汉)若分式eq \f(1,x+2)在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是( ) A.x>-2 B.x<-2 C.x=-2 D.x≠-2 D 6.(3分)(南阳月考)分式eq \f(a,a2-4)无意义的条件是( ) A.a=2 B.a=-2 C.a=2且a=-2 D.a=2或a=-2 x≠3 7.(3分)(2018·镇江)若分式eq \f(5,x-3)有意义,则实数x的取值范围是_________. 8.(8分)当x取何值时,下列分式有意义? (1)eq \f(x+1,x);(2)eq \f(2x+3,1-5x);(3)eq \f(x,x2+1);(4)eq \f(x-1,1-x2). 解:(1)x≠0  (2)1-5x≠0,即x≠eq \f(1,5)  (3)x2+1≠0,即x为任意实数  (4)1-x2≠0,即x≠±1 A A 分式值为零的条件 9.(2分)(2018·金华)若分式eq \f(x-3,x+3)的值为0,则x的值为( ) A.3 B.-3 C.3或-3 D.0 10.(2分)(2018·白银)若分式eq \f(x2-4,x)的值为0,则x的值是( ) A.2或-2 B.2 C.-2 D.0 a=-3且b≠1 11.(3分)要使分式eq \f(a+3,a+b+2)的值为0,则a与b应满足的条件是_________________. 12.(6分)利用下面三个整式中的两个或三个写出一个分式,使得当x=5时,分式的值为0,且x=-6时,分式无意义. ①x+5;②x-5;③x2-36. 答案不唯一,如:eq \f(x-5,x2-36) B C 一、选择题(每小题3分,共9分) 13.下列式子是分式的是( ) A.eq \f(x,5)   B.eq \f(x,x2+1)   C.eq \f(x,5)+9  D.eq \f(x,3) 14.(镇平期中)当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是( ) A.eq \f(x,x+1) B.eq \f(4,x) C.eq \f(x-1,x2+1) D.eq \f(x,x2-1) B 15.分式eq \f(x+a,3x-1)中,当x=-a时,下列结论正确的是( ) A.分式的值为零 B.当a≠-eq \f(1,3)时,分式的值为零 C.分式无意义 D.当a≠eq \f(1,3)时,分式的值为零 -1 -3 二、填空题(每小题4分,共12分) 16.(1)(2018·贵港)若分式eq \f(2,x+1)的值不存在,则x的值为_______. (2)如果分式eq \f(3x2-27,x-3)的值为0,则x的值应为_______. 17.小强骑自行车以a千米/时的速度向学校行驶了x小时,又以b千米/时的速度行驶了y小时后到达学校,那么小强的平均速度是_____________. eq \f(ax+by,x+y)千米/时 18.(1)写出一个含有字母a的分式:___________________(要求:不论a取任何实数,该分式都有意义); (2)若一个分式只有分母含有字母m,且当m=5时,它的值为12,则这个分式可以是____________________. eq \f(1,a2+1)(答案不唯一) eq \f(12,m-4)(答案不唯一) x≠4且x≠-4 x≠0且x≠-2 全体实数 三、解答题(共39分) 19.(12分)当x取何值时,下列分式有意义. (1)eq \f(1-x,2x-1); (2)

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