内容正文:
概要写作
01
写作特点
01 写作特点
restate/paraphrase
main points
own words
objective
02
考纲要求
02 考纲要求
概要写作。提供一篇350词以内的短文,要求考生基于该短文写出一篇60词左右(少于40或多于80词扣两分)的内容概要。阅卷时主要考虑以下内容:
1.对原文要点的理解和呈现情况;
2.应用语法结构和词汇的准确性;
3.上下文的连贯性;
4.对各要点表达的独立性情况。
03 写作步骤
分段
阅读
找要点
改写
修改
关键点:找要点
主题句
段落首句
转折/让步词后
引子后出现
要点分散
04 评分原则
1.本题总分为25分,按5个档次给分。
2.评分时,先根据所写概要的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。
3.词数少于40的和多于80的,从总分中减去2分。
4.评分时,应主要从以下的四个方面考虑:(1)对原文要点的理解和呈现情况;(2)应用语法结构和词汇的准确性;(3)上下文的连贯性;(4)对各要点表达的独立性;
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。
6.如书写较差以致影响交际,可将分数降低一个档次。
05 各档次的给分范围和要求
档次 描述
第五档
(21-25) --理解准确,涵盖全部要点。
--能准确使用相应的语法结构和词汇。
--有效地使用了语句间的连接成分,使所完成的概 要结构紧凑。
--完全使用自己的语言。
第四档
(16-20) --理解准确,涵盖绝大部分要点。
--所使用的语法结构和词汇可能有些许错误,但完全不影响意义表达。
--比较有效地使用了语句间的连接成分,使所完成的概要结构紧凑。
--有个别整句抄自原文。
05 各档次的给分范围和要求
档次 描述
第三档
(11-15) --理解较为准确,涵盖大部分要点。
--所使用语法结构和词汇虽有些错误,但不影响意义表达。
--应用简单的语句间连接成分,使上下文内容连贯。
--出现两句以上整句抄自原文的现象。
第二档
(6-10) --理解有误差,仅涵盖半数要点。
--有些语法结构和词汇方面的错误,影响了意义的表达。
--较少使用语句间的连接成分,全文内容缺少连贯性。
--出现两句以上整句抄自原文现象。
05 各