2019年九年级下册教科版道德与法治课件 第九课 战争与和平(共15张PPT)

2019-04-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 第九课 战争与和平
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.41 MB
发布时间 2019-04-11
更新时间 2019-04-11
作者 fslcp007
品牌系列 -
审核时间 2019-04-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/10202028.html
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来源 学科网

内容正文:

第九课 战争与和平 一.拒绝战争 二.热爱和平 联合国雕塑“枪筒上卷” 一.拒绝战争 1.战争的原因 民族、宗教、种族冲突、领土、边界、资源纷争、霸权主义和强权政治 第二次世界大战 南京大屠杀 911事件:美国东部时间2001年9月11日上午(北京时间9月11日晚上)恐怖分子劫持的4架明航客机撞击美国纽约世界贸易中心和华盛顿五角大楼,共造成2998人遇难 战前伊拉克 战后伊拉克 1991年爆发的海湾战争中,受到破坏最大的是油田,约有700余口油井起火,每小时喷出1900吨二氧化硫等污染物质。战争期间, 先后泄入海湾的石油达万吨给海湾生态环境造成了严重的恶果:约100多万只水鸟丧失了沿岸滩涂上的栖息地,数千只在油污中死亡;巴林湾的600头世界稀有海象,因海草污染而面临丧生的危险,渔场受到严重威胁 战争对儿童的伤害 (1).战争对人类生命造成了极大的摧残和伤害 (2).战争消耗大量资源,污染环境,破坏生态平衡,威胁人民的生命健康,甚至人类的生存 (3).战争造成巨大的财产损失,严重影响经济发展 (4).少年儿童是战争最大的受害者 2.战争的危害 热爱和平 南非反种族隔离革命家、政治家、慈善家和南非前总统纳尔逊.曼德拉。诺贝尔和平奖获得者 以色列第九任总统西蒙.佩雷斯为实现中东的和平、以色列和巴勒斯坦之间的和解努力。诺贝尔和平奖获得者 联合国:在1945年10月24日的美国旧金山签订生效的《联合国宪章》标志联合国正式成立。到2018年为止,联合国共193个成员国,2个观察国。 世界和平大会World Congress of Peace. 目标为止战促和,推行孔子仁爱哲思于世界. 二.热爱和平 (1).和平是人类世世代代最求的目标 (2).联合国在维护世界和平方面发挥了重要作用 (3).争取和维护世界和平仍需要世界人民的共同努力 $$

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