内容正文:
天津一中、益中学校 2018-2019-2 高三年级语文学科
四月考质量调查试卷
本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分,共 150 分,考试时间 150
分钟。
考生务必将答案涂写答题纸或答题卡的规定位置上,答在试卷上的无效。
祝各位考生考试顺利!
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第Ⅰ卷(36 分)
一、(12 分,每小题分)�
阅读下面的文字,完成下列 1-3 题。�
中国唐朝数学家僧一行曾研究过一个有趣的问题:围棋总共有多少种可能的棋局?那
时,围棋的棋盘刚刚从 17 道扩展到 19 道,�������为我们今天所见的样貌。运用当年简陋的
计算工具,一个惊人的事实被展示了:简洁的规则和黑白两色的棋子,可以演绎出极为丰
富的变化。����
或许正因如此,当谷歌公司的人工智能系统,在 近几年中击败人类顶尖围棋手的时
候,不少科技界人士认为,人工智能技术的发展已经进入一个新阶段。棋局惊人的可能
性,意味着人工智能无法依靠穷举的方式来选择 优的落.子方式,(������)。于是,一种
已经传承了数千年的非物质文化遗产,与现代信息技术中 为前沿的领域,产生了奇妙的
因缘。围棋并非一个特例。我们会从全国各地�������的“非遗”中,发现它们蕴.含的“科学
密码”。在南京,为皇室制造衣料的云锦织机使用绳结组成的程序系统,由两名织工配合
操作,让丝织品上繁复的图案保持严整,勘.称现代计算机二进制编程鼻祖;藏族的唐卡画
师从自然界的矿物和植物中采撷.各色颜料,令画作历经数个世纪仍然色泽鲜艳、�璀璨.夺
目;雏.形可以追溯.到新石器时代的针灸.疗法,通过在人体特定部位进针施灸来解除病痛,
如今早已蜚.声海外,只要稍懂一些排列组合原理,就可以体会到一代代医师�������经络体系
的艰难。�
这些“非遗”瑰.宝,凝聚成了中华文明的气场与魂魄。除了诸多壮丽的建筑工程
和�������的史册文献之外,一个个表演或游艺项目,一部部广为传诵.的史诗或民间故事,一
件件不同材质.的手工艺品,乃至人们对世界起源和运转方式的认识,以及对待自然万物的
不同态度,共同构成了今天所见的中国。�
1.文中加点的字音和字形,全都正确的一组是�
��A.��璀璨.(càn)������蕴.(yùn)含���������落.(lào)子方式�
B.�勘.(kān)称�������雏.(chú)形��