期末 综合测评卷-【名师学案】2019年八年级语文下册(襄阳版)

2019-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 全书综合与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2019-2020
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 230 KB
发布时间 2019-04-10
更新时间 2023-04-09
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2019-04-10
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来源 学科网

内容正文:

八年级语文·下册·XY 期末综合测评卷 时间:120分钟 满分:120分 题号 一 二 三 四 合计 得分 [来源:学*科*网Z*X*X*K] 一、积累与运用(22分) 1.下列句子中有两个错别字,请改正后将全句抄写在田字格中。(2分) 诸葛宁净观天下,浩然淡薄歌田园。 诸 葛 宁[来源:学科网ZXXK] 静 观 天 下 , 浩 然 淡 泊[来源:学科网] 歌 田 园 。 2.根据语境,给下列加点的字注音。(2分) 没有华美的舞台,没有绚( xuàn )丽的灯光,只是一尺方桌、一位读者、几封书信,却如涓涓山泉,沁( qìn )人心脾,在荧屏内外,收获掌声无数。《见字如面》节目“用书信打开历史”,让我们在书信中涵养文脉。 3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(C)(2分) A.少数国家对我国南海主权指手画脚,甚至横加干涉,令人义愤填膺。 B.身处在瞬息万变的社会中,应该求创新,加强能力,居安思危,无论你发展得多好,时刻都要做好准备。 C.晓宇一年里竟然读完了四大古典名著,我对他的佩服是诚惶诚恐,五体投地。 D.音乐节吸引了外国游客纷至沓来,带动了我们襄阳餐饮、旅馆业等旅游相关产业的发展。 4.下列句子表述有误的一项是(D)(2分) A.“月色便朦胧在这水气里”其中“月色”“便”“朦胧”“在”依次是名词、副词、动词、介词。 B.“传统文化”“低碳生活”“洒尽心血”“言谈举止”四个短语结构各不相同。 C.“这些蔬菜长得这么好,是由于菜农们精心管理的结果。”一句句式杂糅,应去掉“由于”。 D.杜甫被誉为“诗圣”,是唐代现实主义诗人的代表,《茅屋为秋风所破歌》和《卖炭翁》都是他的代表作。 5.将下面一句话放回原文段,语序衔接、语意连贯的一项是(B)(2分) 尤其在当下,人们面对的是物质潮流的冲击、浮躁风气的侵袭和功利心态的膨胀。 原文段:①相信生活,相信理想,相信一切美好的事物,做一个真实而坦荡的人。②近期热播的电视剧《平凡的世界》道出了人心深处的呼唤。③当此之时,这些平凡的价值力量,难道不是极好的清醒剂和营养剂?④只要理想之火不灭、赤子之心不变、奋斗之志不移,人就可以超越平凡,走向不凡。⑤就此而言,最好的世界,其实就是平凡的世界。 A.①②句之间 B.②③句之间 C.③④句之间 D.④⑤句之间 6.(1)“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’” 这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,是出自苏联小说《__钢铁是怎样炼成的__》,这是书中主人公__保尔·柯察金__对生命的诠释。(2分) (2)《苏菲的世界》里用非常通俗易懂的事情将哲学的原理演绎出来,在描述德漠克里特斯的原子理论时,小说中是通过__苏菲玩积木的过程__讲述的,通过皇帝的新衣来讲述__苏格拉底的智慧__。(2分) 7.古诗文默写。(8分) (1)__万籁此都寂__,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》) (2)挥手自兹去,__萧萧班马鸣__。(李白《送友人》) (3)__拣尽寒枝不肯栖__,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》) (4)零落成泥碾作尘,__只有香如故__。(陆游《卜算子·咏梅》) (5)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人关心人们疾苦的博大胸怀的句子是:__安得广厦千万间__,__大庇天下寒士俱欢颜__。 (6)《卖炭翁》中用“__可怜身上衣正单__,__心忧炭贱愿天寒__”来表现卖炭翁矛盾心理和悲惨境地。 二、口语交际与综合性学习(8分) 8.班级开展了“以和为贵”的语文综合性学习活动,请你参加。(8分) (1)A组同学搜集了关于“和”字的材料,请与他们一起解读。(2分) 材料一 和,相应也,从口,禾声。(《说文解字》) 材料二 “和”字属于通俗字体,本来应是清末名人翁同龢的那个“龢”字,这个字极妙:左边是一间屋子,里面悬有三口编钟——古来“三”即代表多也,所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因为下面是一个排箫:这分明表示音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。(周汝昌《和谐之思》) 根据以上材料可推测“和”字的本义是__音乐合奏的第一原则——“和”音__。 (2)B组同学编写了一曲《“和”字歌》:________的日子年丰民和,________的百姓共享家和,________的邻里亲近祥和,________的儿女传承亲和。下列一组关于“和”的叠词填入歌中,最合适的顺序是(A)(2分) ①和和顺顺 ②和和乐乐 ③和和睦睦 ④和和美

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