内容正文:
八年级语文·下册·HN
第六单元综合测评卷
时间:120分钟 满分:120分
题号
一
二
三
四
合计[来源:学,科,网]
得分
一、积累与运用(共28分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(C)(2分)
A.盘旋/旋风 糜子/伤口糜烂 参差披拂/犬牙差互
B.缭绕/嘹亮 翡翠/流言蜚语 翩翩起舞/招摇撞骗
C.颠簸/簸箕 模板/模棱两可 绝处逢生/天衣无缝
D.槽枥/漕运 擦拭/明察暗访 沧海桑田/推推搡搡
【解析】A.xuán/xuàn,méi/mí,cī;B.liáo,fěi/fēi,piān/piàn;C.bǒ/bò,mú/mó,féng/fèng;D.cáo,cā/chá,sāng/sǎng。
2.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)
A.翩然 褪色 沉塘坳 衰草连天 一如即往
B.城阕 纳闷 一丈绫 豁然开朗 熠熠烁烁
C.敦实 横溢 辗冰辙 窟窟窍窍 云遮雾障
D.布衾 豁然 抱不平 朝气蓬勃 怒不可恶
【解析】A.即—既;B.阕—阙;D.恶—遏。
3.古诗文默写。(8分)
(1)浮云游子意,__落日故人情__。(李白《送友人》)
(2)天之苍苍,其正色邪?__其远而无所至极邪__?(《北冥有鱼》)
(3)古诗中蕴含着丰富的“核心素养”方面的资源,杜甫的“__安得广厦千万间__,__大庇天下寒士俱欢颜__”(《茅屋为秋风所破歌》)心系寒士,体现出的是“社会责任”。
(4)诗人托物言志、借景抒怀表达思想感情是中国古代诗词常用的手法,“__零落成泥碾作尘__,__只有香如故__”(陆游《卜算子·咏梅》)以清新的情调描写傲然不屈的梅花,暗喻了自己虽终生坎坷却坚贞不屈;“__拣尽寒枝不肯栖__,__寂寞沙洲冷__”(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。
4.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)下面是章回小说《西游记》中的一个回目,请简要叙述其故事情节。
八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿(《西游记》第七回)
__孙悟空被二郎神捉住后,天兵神将使尽方法杀他都无可奈何,被太上老君投入八卦炉中炼了49天,练成了火眼金睛,大闹天宫,后被如来佛祖压在五行山下。__
(2)名著作品中刻画的人物形象各具特点,读来使人深受启发,请选择下列名著作品中给你留下印象最深的人物形象,写出这一人物形象对你的影响。
《钢铁是怎样炼成的》
__保尔敢于向命运挑战,自强不息,奋发向上的精神;保尔崇高的革命理想,高尚的道德情操,忘我的献身精神,坚强的斗争意志,乐观的生活态度,以及明确的人生目标,都是我们学习的榜样。(意思对即可)__
5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(4分)
从文化形态看,中医与中国传统文化的其他形态相为连通,①__共成一体__。中国传统文化是悠久的,灿烂的。中国传统的哲学、天文、地理、历法、数学、化学以及诗歌、辞赋、绘画、雕塑、音乐等,与中医一起构建了中国传统文化的辉煌殿堂。中医的语言表达至今仍带有古代汉语的特征,文辞古雅,行文简练,讲究声律与修辞,具有东方文化特有的美感。所以,②__从文化形态角度看__,中医吸收与承载了中国众多传统文化的内容。
6.阅读下面材料,按要求答题。(共8分)[来源:学*科*网]
材料一 中国气象网讯18日,大雾笼罩北京、天津、河北等9个省市,中央气象台18日早上继续发布霾橙色预警和大雾黄色预警。其中,辽宁西部、河北中部、山东西北部等地的部分地区有能见度低于500米的浓雾。受大雾天气影响,近50条高速路部分路段封闭。在空气污染方面,据气象监测显示,18日上午,霾天气影响区域已达142万平方公里,其中北京东南部、天津、河北中南部、陕西关中和河南北部等地出现重度霾,约15万平方公里。建议雾霾严重地区的中小学幼儿园停课。
材料二
(1)给材料一拟写一个新闻标题。(不超过15个字)(2分)
__示例一:全国9省市出现严重雾霾__示例二:中央气象台继续发布雾霾预警__
(2)请你说说材料二中图标的寓意。(3分)
__外轮廓为大写英文字母“C”,是英文碳的缩写;内圈用“低碳”两字的拼音首个字母“D”和“T”作为设计元素,突出低碳主题;三人手拉手的图案,象征着大家共同携手参与低碳行动;下半部分设计成地球的形状,代表推动低碳发展,保护全球气候,又像一艘船,代表万众一心、同舟共济。__
(3)志愿者小组在全国低碳日那天要到社区进行保护环境的宣传,请你为他们设计一则宣传标语,要求结合两则材料,语言简洁。(3分)
__示例:雾霾污染危害大,低碳出行你我他。__
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成7—10题