高中生物人教版必修3《生长素的生理作用、其它植物激素》同步练习

《生长素的生理作用、其它植物激素》同步练习 张建尚 江苏省赣榆高级中学 基础演练 一、选择题 1.在棉花栽培过程中，需要摘心打顶，使侧芽的生长素含量 （　　） A.降低，以利其生长　　　　　　　　B.增加，以利其生长 C.降低，以抑制其生长　　　　　　　D.增加，以抑制其生长 A 棉花摘心打顶能够解除顶端优势，使侧芽的生长素浓度降低，发育成枝条。 2.用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理：①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是 （　　） A.1号花未进行人工授粉 B.2号花未涂生长素 C.缺乏自然传粉的雌花 D.缺乏只作套袋处理的雌花 D 1号花和2号花都不缺乏生长素，皆能发育成果实，但不能说明没有生长素也能发育成果实，所以还需要一组缺乏生长素的花，不能发育成果实，从正反两方面说明果实的发育需要生长素。 3.某同学在“探究生长素类似物 NAA 促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果，下面对本实验分析或评价正确的是 （　　） A.若要达到该实验的目的，应进行预实验 B.NAA促进生根效果与其处理枝条的时间长短成正比 C.促进迎春花插条生根的最适浓度为c D.不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同 A 由图可知，随着NAA浓度的升高（由a到c）插条平均生根数目逐渐增多，但NAA浓度升高到多数插条平均生根数目最多则不得而知，即看不出最适浓度是多少。所以要进行预实验，找出一个大致的浓度范围，以免造成人力、物力的浪费。从图中也看不出NAA促进生根效果与其处理枝条的时间长短的关系。 4.下表是关于植物激素的合成部位与主要作用，其中正确的一项是 （ ） 合成部位 主要作用 A 赤霉素 成熟的种子、幼根和幼芽 促进细胞伸长、种子萌发和果实发育 B 脱落酸 根冠、萎蔫的叶片等 抑制细胞分裂和果实的衰老与脱落 C 细胞分裂素 主要是根尖 促进细胞分裂 D 乙烯 果实 促进果实发育 C 赤霉素的作用是促进